看看我们的全家福。 三年级的孩子讲述了自己在家做年夜饭的故事。 听听我的全家福故事。 李淑霞老师在讲述家庭故事的同时,还讲述了在授田这个大家庭里成长的故事。 宣栋栋老师讲述了和父母相处的温馨时刻。 我读书我收获 讲述家族故事传承优良家风 一年级的孩子们制作了丰富多彩的元宵节花灯、灯谜和亲情树。 滨州日报/滨州网 记者 李洪勇 通讯员 刘观华
一张张温馨喜庆的最美全家福,一幅幅创意十足的精美思维导图,一份份满载智慧与汗水的成长计划,精彩纷呈的“年”味儿故事,图文并茂的摄影日记,喜气洋洋的对联……在滨州授田英才学园,孩子们的创意寒假作业犹如一道道亮丽的风景线,点亮了初春的校园。
寻年踪
针对低年级同学活泼好动、充满好奇心的特点,一二年级的老师为学生量身定制了独特的寒假作业:追寻节日,聚焦家庭。有趣的寒假作业让孩子们脑洞大开:有的通过阅读和调查了解将中国传统节日相关知识做成了思维导图,揭开了中国传统节日故事的奥秘;有的“房屋巧装扮”,为爱家增添了节日的欢乐气息和幸福感;还有新年微心愿节日红包,激励孩子们在新的学期里绽放生命的芬芳,去追逐自己的梦想。
在一年级展示区,丰富多彩的元宵节花灯、灯谜和亲情树,引得无数师生驻足观望。二年级小朋友用一张张精彩的思维导图探寻年的踪迹,关于年的传说和风俗成了他们的新话题。
品年俗
阅读和了解中国传统过年习俗的综合实践活动,是三四年级同学寒假生活的主打项目。三年级精彩纷呈的“年”味儿故事吸引了大家的眼球:有的同学介绍了不同民族过年的习俗故事,有的同学展示了关于春节的诗歌,有的同学讲述了自己做年夜饭的故事;有的同学用相机记录下了亲子阅读的温馨瞬间,展示了自己在寒假读过的所有的书以及精心做的批注……孩子们用自己的智慧,声情并茂地展示了中国“年”文化的博大和悠久。四年级学生有的在家人团聚时跳舞献歌,为家人送上一份快乐;有的记录下新年的幸福时刻,用心写下自己的新年祝福;有的同学秀出了自己亲手种植的白菜花……
借“年味儿”
树有根,水有源;人有祖,知渊源。
为促进学生与家族情感的联结,让孩子们拥有家族归属感,五、六年级的孩子们在寒假开启了一段追根溯源之旅……
各级部从每个班选出一名优秀的学生组成宣讲团,让学生讲述属于他们的家族故事和全家福故事,让更多的同学及所在的家庭更深刻地理解“家”的含义,感受家温馨。
芦越然同学讲述:
每年照张全家福已经成为我家一种家庭文化,每当我和家人默默翻看这一张张全家福,心里就流淌着一幕幕温馨的画面,想到一个个温情的故事。有句话叫作“不论我们走多远,都走不出母亲的怀抱”,家是责任,也是陪伴,无论我们身在何处,家都是我们永远的归宿。有爱的地方才叫家,不管它大或小,贫或富,它都是我们温暖与力量的源泉所在。我爱我家!
郑怡然同学讲述:
小时候我觉得爸爸妈妈无所不能。爸爸妈妈牵着我的手教我走路写字,教我诚实守信,乐于助人。现在他们已到不惑之年,身体和精气神大不如从前,他们的身材不再挺拔,有一些皱纹已经悄悄爬上他们的脸颊。我看在眼里,记在心上。我要在学习之余,打理好自己的生活,让爸爸妈妈多一些轻松,我还要在写完作业的时候多陪伴爸爸妈妈聊天、散步。因为牵手是最长情的陪伴,牵挂是最深情的港湾。同学们,让我们都做孝敬父母的好孩子吧!
一个个娓娓道来的“家族故事”,质朴悠远,给孩子们带来了满满的正能量,孩子们承载着代代相传的家风,带着家族发展的使命,带着爱与责任,温暖前行。
正如授田教育集团教育研究院执行院长、授田英才学园执行校长白连涛所说,在授田英才学园,孩子们从来不会为寒假作业发愁,而是满心欢喜期待着开启这份充满浓浓年味和乐趣的寒假生活指导手册——《新年的味道》。手册是学校根据老师、学生、家长等多方建议,结合每个年级孩子年龄特点,通过学科间整合,制定出的具有民族性、实践性、趣味性的特色假期作业。一份份饱含创新精神的特色寒假作业,从不同角度展示了学生在寒假中的学习、实践、生活等情况,受到了家长和师生的赞赏。
“忠厚传家久,诗书继世长”。春节是属于家人的节日,团圆是它的精神内涵。白连涛校长也给老师们布置了五大暖心的寒假作业套餐,其中之一就是“拍一张全家福”。
李淑霞老师饱含深情地讲述了自己家庭的幸福故事的同时,满怀激动地讲述了她在授田这个大家庭里成长的故事,她由衷地说:“幸福都是奋斗出来的!感谢我的母亲给我奋斗的动力;感谢授田这个大家给我奋斗的资本。是母亲让我学会了责任、坚强和乐观;是授田这个大家教会我担当、付出与奉献。所以,我爱我家!我爱授田!成长路上,因为有你,我的人生才能更加丰盈饱满!”
宣栋栋老师利用寒假时间,陪着父母来了一次寻根之旅,用心地记录着沿途的点滴,享受着和家人在一起的温馨时刻,还有感而发写了两首小诗,表达对家人的情感。温情的讲述,感人至深的情感积淀,触动了在场所有人对家的情愫……
这次“优秀寒假作业”展评活动,不仅是对学生假期活动一次有意义的总结,而且还在学生身边树立了榜样,有效促进了学生良好学习习惯的养成。今后的授田英才学园将根据学生实际,设计出更有趣味、更有意义的特色作业,让学生在快乐中学到更多知识。