滨州日报/滨州网 记者 隆卫 实习生 王美琛 通讯员 魏静
　 9月8日，第34个教师节来临之际，开发区实验幼儿园的老师们脸上洋溢着幸福的笑容，绿色骑行、捡拾垃圾、诗歌朗诵……他们以最环保的形式庆祝着自己的节日。
　　开发区实验幼儿园隶属于开发区实验幼教集团，现有实验幼儿园、中海幼儿园、中海蓝天幼儿园、博苑实验幼儿园4所分园，共计有53个班级，在园幼儿1709名，教职工218人。多年来，集团在各级领导和家长的关心支持下，在全体教职工的辛勤努力下，借助集团办园优势，资源共享，快速发展，走出了“文化立园，开放办园”之路，办出了特色，办出了水平。
　　引导孩子扣好人生第一粒扣子，开发区实验幼教集团倡导快乐至上
　　幼儿教育是播种的教育，把情感和探索创新精神埋在孩子心里，不知什么时候便会开花结果，这便是学前教育的价值体现。开发区实验幼儿园倡导孩子至上、亲情至上、快乐至上，将爱传达到每个孩子的心中，引导孩子扣好人生的第一粒扣子。
　　2018年4月23日，开发区实验幼儿园新园建成并投入使用，新园建筑面积近3万平方米，是集幼儿园、早教中心、教师培训中心、妇女儿童活动中心为一体的幼教综合体。内设儿童职业体验馆、游泳馆、图书馆、玛丽赛道等，建筑规模和设施配备在全省乃至全国首屈一指，幼儿园可容纳近1500名幼儿，将极大缓解区域内儿童入园难的问题，进一步提升开发区学前教育的知名度与美誉度。
　　开发区实验幼儿园秉承“体验快乐·享受成长”的教育理念，为孩子的终生幸福奠基，使幼儿教育变得像呼吸一样清新自然。多年来，开发区实验幼儿园获得“全国家校社共育与家长教育示范园”、“山东省示范幼儿园”等称号；先后承担了多项国家级、省级实验课题，被评为“优秀实验基地”。
　　博苑实验幼儿园于去年5月正式开园。，它是一所具有真正意义上的纯蒙氏教育特色的高品质幼儿园。高配置四季恒温儿童专用游泳池、超大电子触摸屏、钢琴、奥尔夫乐器、蒙台梭利教具，艺术鉴赏、陶艺、烘焙、棋艺、钢琴、军事演练等丰富多彩的特色课程，一开园便受到了社会各界的广泛关注。
　　注重培养孩子们的动手能力与创造能力，不断让孩子攀登自己的高峰
　　随着园本课程的实施，各园也形成了自己的教育特色。博苑园的蒙氏、社会实践教育活动在加盟园中推广；实验园的科技、生活、节日教育形成体系；中海园的快乐建构教育在全省成为亮点；中海蓝天幼儿园的绘本故事编成了剧本上演……
　　夯实人生基础，塑造快乐童年。中海蓝天幼儿园阅读课程的开展，除了每日的阅读打卡，还成立了社团。经典社团讲故事、赏故事，话剧社团演故事，音乐故事社团唱故事、舞故事，美术社团画故事，故事工厂创作故事……系列社团让孩子们通过多种形式诠释阅读，体验阅读带来的快乐。
　　“自由身心，快乐成长。”快乐建构是中海幼儿园的特色课程，纸杯、泡面桶、纸箱等物品，在教师和幼儿的创意下建构成了一个个栩栩如生的动画形象。快乐建构既装点美化了生活，又将环保理念潜移默化传导给了孩子，深受孩子们喜爱，曾在滨州电视台《滨州少年》栏目播出，并在山东省幼儿园特色活动评选中荣获二等奖。
　　“从小运动身体好，健康身体是本钱。”这句话经常挂在集团园长李国红的嘴边。因此幼儿园特别注重加强孩子们的运动，足球、篮球、手球进幼儿园，跳绳、攀爬、户外运动成为常态。幼儿园每天组织孩子们进行不少于两个小时的户外活动，精彩的体育活动让孩子们的身体得到锻炼。在活动中，孩子们不断挑战自己、大胆探索，既体验了活动的快乐，又提高了合作能力、习得坚强意志。幼儿园还尽最大努力为孩子的发展搭建平台，组织开展丰富多彩的全园性活动，如亲子运动会、毕业典礼、开学仪式、讲故事比赛等。快乐节日教育活动的开展更让孩子感知民俗民风，体验节日带给他们的快乐。“让孩子攀登自己的高峰”在集团园所中达成共识。
　　业务作风过硬的高素质教师队伍让滨州幼儿享受到高质量幼儿教育
　　“在幼儿园，对孩子产生影响最大的就是老师，老师的言行举止都是孩子们模仿的对象。一所幼儿园办得怎么样，关键在于师资力量强不强，教师综合素质好不好。”李国红说。
　　说到开发区实验幼教集团，最让人放心的便是拥有一支高素质的教育队伍。教师均经过严格的上岗培训与考核，具有丰富的教学经验，多才多艺，文武双全。为不断提高幼儿园的保教质量，集团先后聘请了多位专家对教师进行了奥尔夫音乐、科技教育、合唱指挥、游戏开展等方面的培训。仅2017年下学期，派教师外出学习达160人次，培训范围从园长到教师，培训内容从理论到实操均有涉及。
　　课题研究可以培养一大批研究型教师，集团还高度重视课题研究工作，每个园都有自己的研究课题。2017年，集团一项国家级课题结题，与海北州教育合作的一项课题也被列为山东省教育科学规划课题。科学规范的管理、高品质的教育、细致入微的服务赢得了家长的高度认可，2017年仅实验园就收到锦旗15面、感谢信7封。
　　“画面可以激发孩子无限的想象力，有时候多认识几个字并不一定是好事，甚至是对孩子惊人想象力与创造力的扼杀。幼儿教育有别于中小学教育，更多的是让孩子去直接感知、实际操作、亲身体验。遵守幼儿成长规律，学前阶段家长与幼儿园所做的应是激发孩子的好奇心与求知欲，引导孩子养成良好的行为习惯、情感态度与性格品质，我们要面向孩子未来，奠基幸福人生。”李国红说。
　　2018年，是国家第三期学前教育行动计划实施的第二年，实验幼教集团将立足实际放眼未来，加强集团管理，发挥集团办园优势，用爱的胸襟和灿烂的笑容迎接每一位入园的孩子，让每一位孩子在温馨愉快的环境中健康快乐的成长。