滨州日报/滨州网讯（记者张炜通讯员胡德民报道）“现在同学们都自觉打扫卫生，教室比以前干净多了。”9月30日，在滨城区三河湖实验学校，九年级一班学生田丽杰对记者说。这个班级的卫生区包括教室、两个厕所、20米的楼道、室外的花池，值日生三周或者一个月一轮换，每天早饭后、午饭后、晚自习三次打扫。
　　这些变化，源自学校创新实行的卫生管理模式：“属地管理、原状接龙、首遇负责”。“属地管理”，就是依据就近、方便、顺路、分管的原则，把校园各区域、各场所划分到各科室、各班级和每名师生，由属地管理人具体负责“领域”内的各项管理和维护事宜。“原状接龙”，就是每位师生在使用物品后，本着“物归原状或物归原处”的总体要求，保持物品安全使用、有序摆放、文明保护。“首遇负责”，就是不论师生，谁第一个在校园内遇到卫生问题，就是第一负责人。
　　在总务处全面负责校园环境和卫生保持的框架下，学校根据科室的工作职能和区域位置，将校园划分为多个管理区域。大门安全区，由安全办负责，区域是学校南大门、西大门及周边区域，做好卫生扫除、人员登记、安全防范、防护设施维护等工作。学生公寓区，由宿管办负责，区域是学生公寓南至田径场北围栏、北至商品房、东至院墙、西至教师宿舍西墙，做好内务检查、隐患排查、卫生扫除等。餐厅住宅区，由餐厅办负责，区域为餐厅四周校园路内区域和教师住宅区域，主要是师生三餐管理、外围环境清理等。田径场地区，由艺体办负责，区域为西主路西运动场区，主要是体育器械、护栏设施、场地塑胶面等的监护维护和卫生清理等。北教学楼区，由七年级组负责，做好相关工作的汇报、设施维修、卫生扫除等。南教学楼区，由总务处负责，做好区域再划分，具体各个区域分解到各处室、年级组和班级，明确位置任务。
　　学校餐厅负责人韩玉玺介绍，餐厅员工负责的区域是地理园、柳树林、两个月季种植区。自从分工之后，餐厅24名员工分为四组，每个组分工负责一个区域，每天利用早餐之后的7：30至8：00进行清扫，每周五下午集中清理一次，主要清理落叶和杂草。
　　为落实“属地管理”，逐步引领师生打破习惯性思维和“等靠拖”的想法，学校还配套实行了每日“一拖三扫多捡拾”的卫生扫除方式。
　　比如对于学生宿舍，要求学生早晨离开前拖拭地面、无污渍（一拖）；午休上床前、午休结束后，分别对室内卫生清扫（两扫），垃圾放入垃圾桶带出；晚上上床休息前，再次清扫本室卫生（三扫），垃圾入桶，并于第二天离开宿舍时带出。并且要做到不乱丢垃圾，随手捡拾（多捡拾）。
　　“现在的变化，不止是环境更整洁了，师生的主动性和责任意识也大大增强了。”学校总务处主任崔洪彬说，“人人有事干、事事有人干的氛围，对于教学起到了很大的促进作用。”