滨州日报/滨州网讯（记者郭向春通讯员齐志军报道）近日，我市公布了第二批“示范家长学校”名单，滨州经济技术开发区树人学校家长学校榜上有名，与全市其他24所学校（幼儿园）一起被评为“示范家长学校”。
　　一直以来，树人学校都十分重视家长学校工作，经常开展沟通交流活动，加强学校与家长之间的密切联系；合理利用家长资源，科学谋划学校整体工作，组织家长参与到学校建设、学校管理、教育教学、学生管理以及各项文体艺术活动中；加强家长在学校评价、教师评价、学生评价中的参与力度，拓展家长全方位参与学校工作的空间；创新家长、学校联动工作形式，增强家委会工作的针对性，提高实效性。
　　具体工作中，该校建立了由校长任主任、学校领导班子为委员的家长学校工作委员会，同时建立了由校长为组长、所有班主任组成的工作小组，并对家委会和工作小组人员进行了分工，做到分工落实、职责明确。为了让全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等，根据学校实际，利用“校务办公会议”“全体教职工大会”“班主任会议”“家长会”等多种形式，组织大家学习创建学习型家庭有关内容，通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识，为提高家教质量打下了良好的基础。
　　学校把德育室作为家长学校的活动阵地，同时开放计算机房和图书室，并为创建学习型家庭的示范户提供学校图书室的部分书籍，学校的计算机房也向学习型家庭创建户开放，让他们获取更多的学习资源。积极向学生家长宣传推荐《学习型家庭》《家庭教育》等书刊，并免费定期向家长印发《树人学校家庭教育导报》，给家长送去了精神食粮，并利用钉钉群、QQ群、微信群等数字化平台，给家长提供资源共享和及时交流的平台。同时，学校以创建学习型家庭为主题，开设家长学校讲座。家长学校每学期分年级召开家长会，精心选题，安排教学内容。针对不同年级学生的不同特点确定主题鲜明、有针对性的讲课，不仅提高了家长的整体水平，而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。
　　此外，学校每学期都会邀请家长走进课堂，开展以了解学校、了解孩子为目的的家长开放日活动。为了使家长学校实现制度化、规范化，学校在工作实践中不断完善家长学校工作制度，用制度规范管理。该校家长学校的办学经验先后被基础教育改革论坛、滨州教育、滨州日报、齐鲁晚报、山东教育电台、中华新闻网、中国民生网等媒体报道，在社会中形成了良好的宣传效果。