滨州日报/滨州网记者刘清春通讯员苏玉娜
　　编者按：近日，滨州学院喜讯连连：地方立法研究院研究报告获省委书记刘家义批示，智能制造产业学院、数字经济产业学院、大数据产业学院、黄河教育发展学院等签约揭牌，新增3个本科专业……
　　显而易见，这些都是滨州学院进一步赋能滨州的好消息。这促使我们思考：滨州学院究竟和这座城是啥关系？重点学院、专业、课题对滨州有何直接深远的影响？滨州学院为滨州培养了多少人才，知名校友有多强？在现代化富强滨州建设新征程中，滨州学院又将有何作为，成为助力高质量发展的时代最强音？这些问题值得我们聚焦思考，分析分享。
　　为此，自今日起，本报特别推出《赋能滨州滨州学院“顶天立地”》系列报道，分上中下三篇，深描城与校两相依的故事。
　　滨州学院有个“机长墙”——墙上全是当机长的校友。尤其您要乘坐山东航空公司的飞机时，有70%的概率是“滨州机长”在为您航行！
　　去年8月，滨州学院教师高培新、石向阳考取美国FAA认证的飞行教员执照，成为该校首批飞行教员；同月，由滨州学院和沈阳航空航天大学牵头，组织15所院校共同编著的飞行技术系列教材出版发行；9月，滨州学院获中国民用航空局CCAR-66R3执照试点培训资质。
　　这是重磅消息，都是滨州学院“顶天立地”战略结出的新硕果。
　　现有51个航空类专业（方向），超专业总数一半，航空类在校生9000余人，超在校生总数一半
　　啥是“顶天立地”战略？
　　要解释它，得回到2004年。那一年，滨州学院成功升本。那时，究竟是走向基础理论还是拥抱实践应用，是走向大而全还是坚持小而精？
　　这是个根本性的方向问题，长期困扰着各类地方大学。最怕的就是一哄而上、千校一面，怎么避免同质化和专业盲目扎堆？
　　滨州学院怎么办？如何抉择？
　　经深入思考和探索，滨州学院明确了应用型、地方性、行业性、国际化、特色发展、争创一流的发展定位，确立了走转型发展、特色发展之路，培养满足地方经济社会发展需要的人才。
　　具体来说，2006年山东省对航空产业进行了全面布局，我市着力打造全国通航产业高地。基于此，滨州学院坚持需求导向，主动对接省市航空产业发展需求，设置飞行技术专业，培养航空人才，填补了山东省航空类专业设置的空白，成为全国第一家培养飞行员的地方普通本科高校。
　　经过多年探索，2015年，滨州学院进一步提出了“顶天（对接航空业）立地（对接区域）”的发展思路，确立了建设以航空为主要特色的高水平应用型大学的发展目标。2017年，学校第三次党代会又提出实施“三步走”发展战略，力争到2035年，航空类学科达到国内一流水平，服务航空业成效显著，把学校建成在国内有一定影响、国际有一定声誉的航空类高水平应用型大学。（下转第二版）