2022年，定向滨州省属公费师范生、市委托培养师范生（全省2022年唯一实施市）招生再创历史新高，高分考生的录取有力保证了生源质量，显示了滨州对优秀教育人才的吸引力，印证了改革试点的巨大生命力。
　　今天，就让我们一起来了解滨州公费师范生、滨城区第三中学美术教研组长刘怿辰的故事。
　　滨州是帝师杜受田故里。那么，什么样的人才能做皇帝的老师呢？这个问题，刘怿辰经常思考。
　　2010年，刘怿辰被东北师范大学公费师范专业录取，在校期间不仅不需要她承担学费，还有额外的生活补贴。优惠的教育政策、优良的师资条件，让她心无旁骛地精进自己。刘怿辰认为，这是党和国家的政策给予她宝贵的学习机会，让她去践行儿时的梦想，实现人生价值。
　　毕业时，刘怿辰站在校训前合影留念，将“为人师表”四个大字铭记在心。
　　当毕业后回到魂牵梦绕的家乡滨州，并且成为一名教师后，再读帝师的故事，刘怿辰才深刻理解教师的一生该是“品端学粹、鞠躬尽瘁”。刘怿辰说：“一方水土养育一方人，正是滨州这方热土养育了崇德向善、勤劳奋进的滨州人。不仅是帝师，看看身边，无数教师把青春年华挥洒在了讲台而无怨无悔，全身心扑在教育教学一线而任劳任怨。许许多多的动人事迹鞭策着我，指引我不断前行。我唯有以帝师杜受田为榜样，以同事为标杆，秉烛于心、提灯领航，才能不负党和国家的培养、不负老师的谆谆教诲，更不负遇到的每一位学生。”
　　从初出校园的迷茫到驾驭课堂的娴熟，从面对问题的困惑到尽责履职的担当，刘怿辰逐渐完成了讲台上的蝶变。在她的课堂上，没有死气沉沉的“刻板教学”，生活之中有趣的事情都有可能被搬进课堂。结合课本，在与同学们的谈论中，她将知识潜移默化地传授。
　　从教以来，刘怿辰坚信用自己的真心，可以横跨与学生之间的“代沟”。为此，她刻意弱化老师与学生的固定称呼，以期以同龄人的存在融入学生的生活圈。如今，很多学生会称呼她“刘怿辰姐姐”，她和学生的关系变得越发融洽。
　　美育是滋养学生心灵的重要组成部分。在每一堂课中，刘怿辰都将美育融入课堂教学全过程，引导学生向美而行、以美育人。她希望每一个孩子都能有捕捉美的眼睛，通过课堂学习培养美的素养、滋养美的心灵、涵养美的品味。同时，她希望用美育引导孩子们厚植家乡情怀，感受大美滨州。
　　如果说刘怿辰的学生注定要携梦远航，那么，她就是与学生一起筑梦的人。刘怿辰说，她将担负起公费师范生的使命，为滨州教育事业发展贡献自己的青春力量，不负党和国家的培养。