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滨城区北城受田小学:
为学生量身定制“课程营养餐”
  滨州日报/滨州网讯(记者郭向春通讯员张洪新赵立勇刘学峰报道)滨城区北城受田小学全面落实“双减”政策,在传承杜氏文化精髓基础上,坚持五育并举、知行合一,构建全人教育课程,全力打造北城受田教育品牌。
  推广“四环节”教学模式,构建高效课堂
  持续优化组织架构。推动形成以校长任组长,分管校长及科室、级部主任为成员的专班管理模式。校领导包级部,进行垂直管理,教学管理人员下沉到教学楼办公,深入教学最前沿。
  强化教师理论学习。学校积极推进基于价值引领和真实情境的深度学习,组织各教研组教师学习教学常规文件,并撰写理论随笔,进行课程标准考试,提升教师的业务能力。
  推进大单元集体备课。学校提倡教师采用说课式教研等方式,从教学目标、外延内容、作业布置等多方面开展集体备课,为构建高效课堂打好基础。
  推广“四环节”教学模式。学校根据学科特点,积极推行“出示目标——自主学习——交流点拨——拓展评价”四环节教学法,促进师生情感交流,拓宽学生课堂认知。
  开展教师“互听”“互评”全员听课活动。举行骨干教师引领课活动,实施师徒结对“青蓝工程”,助力青年教师提高业务水平,助力打造高效课堂。
  通过作业改革带动课堂转变,落实“减负增效”
  去年以来,该校积极通过减轻学生作业负担,带动课堂转变,提升课后服务水平,提升教育教学质量,让“双减”政策落到实处。
  开展作业设计教研。通过组织各备课组开展作业设计集体研讨活动,对作业布置方式进行大刀阔斧的改革,更加注重学生实践性和主观性作业布置,给学生带来“减负增效”的学习体验。
  设立无作业日。学校将每周三、周四设为“学校无作业日”,通过弹性作业、援助辅导等形式,充分解决家长对于孩子课业的担忧。
  实施作业公示制度。学校实施周作业公示制度,提前一周把各科作业公示在各楼层办公室门前,接受师生监督。
  开展家长问卷调查。不定期对家长关注的热点问题,特别是对作业量、作业完成时间等进行问卷调查,根据调查结果及时调整。
  为学生量身定制“课程营养餐”,培育时代新人
  为实现“做最好的自己”育人目标,该校为学生量身定制了“课程营养餐”,其中包括杜氏文化课程、传统文化课程、耕读体验课程、心理健康课程等校本课程,同时积极开展乡村复兴少年宫社团活动。目前,该校一二年级开设了儿童画、折纸、硬笔书法等10余个社团,三至六年级开设了衍纸、葫芦画、扎染、剪纸等23个社团,丰富学生校园生活,促进学生德智体美劳全面发展。
  “新学期,学校将继续坚持价值引领,积极构建全环境立德树人新格局,全力落实‘双新双减’,大力实施‘强课提质’行动,以课堂为主阵地引领广大学生坚定理想信念、努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。”北城受田小学校长韩朝辉说。

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