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家校社共育“滨州模式”星火燎原
滨州日报/滨州网记者刘清春通讯员殷吉亮
今年5月，中国家长大会将回归滨州。
用北京三宽家长教育研究院院长萧斌臣的话来说，这就是“历史再次选择滨州”。
蓦然回首，作为全国第一个家校社共育实践区，滨州经济技术开发区的相关实践已坚持了8年。
2015年4月10日，滨州经济技术开发区联合北京三宽教育科学研究院开启了“蒲公英家校共育暨家长教育服务工程”合作示范区建设。
8年后，滨州经济技术开发区家校社共育工作培训会议举行，全区3万名家长线上线下汇聚一堂。会议特别邀请萧斌臣等人做培训。因为这个时间点的特殊性，也因为中国家长大会的强势回归，大家都对8年来家校社共育的滨州故事感慨良多。
当初，家长教育还是个少人问津的领域，滨州要办家长大会还曾被认为是做噱头、炒概念。如今，推进家校社共育早已在全国达成共识。8年来，一路跋涉，一路芬芳，这里孵化了中国家长节、中国家长大会，这里诞生了家校社共育的“滨州模式”。今天，这个模式正在全国15000所学校和幼儿园及社区复制推广。
一朵小小的“蒲公英”，怎么就长成了全国认可的“滨州模式”？
家校社共育“滨州模式”已在全国125个县市区复制推广
8年前，家长教育是个啥局面？
那时，“家长学校”虽在各地有零星分布，但总量很少，作用较小。学校与家庭之间的篱笆壁垒比比皆是，“学会做家长”“好教师未必是好家长”等新观念饱受质疑，被认为是“危言耸听”。
当时，根据北京三宽教育团队在全国28个省市区问卷调查可知，家庭教育普遍存在如下问题——农村留守儿童比例高；家校互动合作少；家庭教育中价值观教育、科学方法和财商教育缺失；通过打骂、处罚和唠叨处理与孩子冲突的现象普遍存在；孩子意志力和抗挫力普遍较差；父亲在家庭教育中缺位问题比较严重；家长对孩子的评价标准单一、偏高；隔代教育现象普遍、问题突出。
仔细分析可知：以上问题根子出在经济生活方面的城镇化很快，但家庭教育仍停留在传统农业思维上。这些问题，在三四线城市的城乡接合部尤为突出。
正因此，北京三宽团队选择在滨州经济技术开发区首开家校社共育实践，就具有强烈的现实针对性，也具有普遍推广的价值。
就滨州经济技术开发区自身来讲，当时愿意投入大量精力，是因为当地在调查后得出结论：教育是百姓真正关注的最大民生工程。提升家校社合力，意味着开启了一条教育质量跃升的新路。
2015年，双方合作开启。
让滨州经济技术开发区备受鼓舞的，是那场启动仪式得到了中国关工委、共青团中央、全国妇联以及北京大学等单位的大力支持。这意味着这次实践不缺理论支撑。
星星之火，可以燎原。
8年来，滨州经济技术开发区推动这项工作成绩显著，特别是承办了一期研讨会、两届中国家长节和一次全市家长教育工作现场会，在省内外产生了广泛影响，在家庭教育工作上重视程度高、行动时间早、推进力度大、工作措施实、特色亮点多，为全省乃至全国家庭教育工作带了好头、蹚出了路子、走在了前列。特别是总结提炼的以“党委政府主导、教育部门主抓、专家团队引领、教师先行示范、家长全员参与”为核心内容的“家校社共育”滨州模式，已在全国125个县市区复制推广。
2021年5月20日，中国关工委主任顾秀莲在第五届中国家长大会上讲话指出：“由党委政府主导，教育部门主抓，专家团队引领，教师示范先行，家长全员参与的家校社共育滨州模式已经形成了共识，并取得了很好的成绩。”
滨州正打造全国“家校社共育与家长教育”新高地
党的二十大报告指出，要弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设。“加强家庭家教家风建设”首次写入党代会报告，进一步凸显了家庭在国家发展、民族进步、社会和谐中的基石作用，为新时代家庭家教家风建设提供了根本遵循。
2021年10月，《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布，2022年1月1日开始实施，强调公民在家庭教育中的责任、义务和履行法律职责的强制性，家庭教育由“千古家事”上升为“国家大事”。萧斌臣认为，这标志着中国进入了“依法育娃”的时代。
在如此背景下，家校社共育实践区建设步伐加快，呼唤着一个内涵丰富、外延开阔、效果显著、模式清晰、易于复制的“家校社共育”实践区的示范性典型。
基于长期实践，抢抓新时代机遇，滨州市委、市政府提出打造全国“家校社共育与家长教育”新高地的构想，并报经中国关工委同意，将中国家长大会长期落户滨州。
在专家眼里，这个新高地意味着什么？
萧斌臣解释：这意味着滨州有望打造“民生工程”示范高地、“公民素养提升工程”示范高地、“招商引资环境工程”示范高地、“城市形象塑造工程”示范高地、家庭教育产业高地。比如，在产业层面，滨州可考虑建设全国第一个家庭教育主题小镇、家庭教育机器人产学研基地、当代（中国）家长大数据中心。
这个新高地的建设会给滨州带来什么？
萧斌臣表示，如果持之以恒地做下去，收获将是全方位的，如教育的满意度提升、城市品牌营销、相关产业培育等。
滨州经济技术开发区在全国率先打造生命安全与心理健康教育实践区
下一步，滨州经济技术开发区怎么办？
“立足实际，放眼全国看教育，面向未来话成长，开展新一轮全区家长教育工作仍然有重要的现实影响和历史意义。我们将把这项实践扎实地开展下去。”滨州经济技术开发区教育分局党委书记、局长吕春勇表示。
下一阶段滨州经济技术开发区实践的主题是在全国率先打造中小学生命安全与心理健康教育实践区，这获得了中国关工委的授牌认定。为什么要把重点放在生命安全、心理健康上？
这是因为随着生活节奏的加快，在物质生活极大丰裕的同时，当下学生心理健康问题逐渐凸显——因竞争压力、亲子矛盾、父母期望过高以及学生心理调节能力差等原因出现了一些悲剧。而一个孩子的悲剧，意味着家庭和学校永远的创伤。
对于这项新实践，滨州经济技术开发区将结合区域“十四五”教育规划，促进教育评价机制改革，优化区域教育生态，通过项目的有效实施，将使校园更安全、学生更健康、教师更幸福、家长更轻松，为“师生健康、中国健康”贡献积极力量。
该区争取在未来5年达成如下目标：中小学生的“生命与健康素养”逐年稳步提升，学生整体“生命与健康素养”达标率不低于80%；中小学教师的健康理念和健康素养显著提升，教师职业幸福感增强，形成一批在教学、教研方面胜任力强的健康教育名教师；中小学家长教育理念和学校管理理念同频共振，形成一批家校共育的典型案例；中小学校长的健康教育领导力极大提升，学校有明确可落地的健康教育发展规划，打造一批“生命与健康教育”示范学校，培育一批健康教育名校长；当地教育生态明显优化，学校、家庭、社会多元主体形成教育合力，学生更健康、教师更幸福、家长更轻松，让“生命与健康教育”成为区域教育创新实践的名片，形成“生命与健康教育”的区域模式。
今后，滨州经济技术开发区将开展具体工作，如组织一系列、多层级报告会、讲座、主题活动、系列课程，帮助青少年养成正确的生命意识、积极向上的生活习惯、不惧挫折的优秀品格，帮助学生学会心理调适，敬畏生命、珍惜生命。
今年5月，中国家长大会将回归滨州。
用北京三宽家长教育研究院院长萧斌臣的话来说，这就是“历史再次选择滨州”。
蓦然回首，作为全国第一个家校社共育实践区，滨州经济技术开发区的相关实践已坚持了8年。
2015年4月10日，滨州经济技术开发区联合北京三宽教育科学研究院开启了“蒲公英家校共育暨家长教育服务工程”合作示范区建设。
8年后，滨州经济技术开发区家校社共育工作培训会议举行，全区3万名家长线上线下汇聚一堂。会议特别邀请萧斌臣等人做培训。因为这个时间点的特殊性，也因为中国家长大会的强势回归，大家都对8年来家校社共育的滨州故事感慨良多。
当初，家长教育还是个少人问津的领域，滨州要办家长大会还曾被认为是做噱头、炒概念。如今，推进家校社共育早已在全国达成共识。8年来，一路跋涉，一路芬芳，这里孵化了中国家长节、中国家长大会，这里诞生了家校社共育的“滨州模式”。今天，这个模式正在全国15000所学校和幼儿园及社区复制推广。
一朵小小的“蒲公英”，怎么就长成了全国认可的“滨州模式”？
家校社共育“滨州模式”已在全国125个县市区复制推广
8年前，家长教育是个啥局面？
那时，“家长学校”虽在各地有零星分布，但总量很少，作用较小。学校与家庭之间的篱笆壁垒比比皆是，“学会做家长”“好教师未必是好家长”等新观念饱受质疑，被认为是“危言耸听”。
当时，根据北京三宽教育团队在全国28个省市区问卷调查可知，家庭教育普遍存在如下问题——农村留守儿童比例高；家校互动合作少；家庭教育中价值观教育、科学方法和财商教育缺失；通过打骂、处罚和唠叨处理与孩子冲突的现象普遍存在；孩子意志力和抗挫力普遍较差；父亲在家庭教育中缺位问题比较严重；家长对孩子的评价标准单一、偏高；隔代教育现象普遍、问题突出。
仔细分析可知：以上问题根子出在经济生活方面的城镇化很快，但家庭教育仍停留在传统农业思维上。这些问题，在三四线城市的城乡接合部尤为突出。
正因此，北京三宽团队选择在滨州经济技术开发区首开家校社共育实践，就具有强烈的现实针对性，也具有普遍推广的价值。
就滨州经济技术开发区自身来讲，当时愿意投入大量精力，是因为当地在调查后得出结论：教育是百姓真正关注的最大民生工程。提升家校社合力，意味着开启了一条教育质量跃升的新路。
2015年，双方合作开启。
让滨州经济技术开发区备受鼓舞的，是那场启动仪式得到了中国关工委、共青团中央、全国妇联以及北京大学等单位的大力支持。这意味着这次实践不缺理论支撑。
星星之火，可以燎原。
8年来，滨州经济技术开发区推动这项工作成绩显著，特别是承办了一期研讨会、两届中国家长节和一次全市家长教育工作现场会，在省内外产生了广泛影响，在家庭教育工作上重视程度高、行动时间早、推进力度大、工作措施实、特色亮点多，为全省乃至全国家庭教育工作带了好头、蹚出了路子、走在了前列。特别是总结提炼的以“党委政府主导、教育部门主抓、专家团队引领、教师先行示范、家长全员参与”为核心内容的“家校社共育”滨州模式，已在全国125个县市区复制推广。
2021年5月20日，中国关工委主任顾秀莲在第五届中国家长大会上讲话指出：“由党委政府主导，教育部门主抓，专家团队引领，教师示范先行，家长全员参与的家校社共育滨州模式已经形成了共识，并取得了很好的成绩。”
滨州正打造全国“家校社共育与家长教育”新高地
党的二十大报告指出，要弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设。“加强家庭家教家风建设”首次写入党代会报告，进一步凸显了家庭在国家发展、民族进步、社会和谐中的基石作用，为新时代家庭家教家风建设提供了根本遵循。
2021年10月，《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布，2022年1月1日开始实施，强调公民在家庭教育中的责任、义务和履行法律职责的强制性，家庭教育由“千古家事”上升为“国家大事”。萧斌臣认为，这标志着中国进入了“依法育娃”的时代。
在如此背景下，家校社共育实践区建设步伐加快，呼唤着一个内涵丰富、外延开阔、效果显著、模式清晰、易于复制的“家校社共育”实践区的示范性典型。
基于长期实践，抢抓新时代机遇，滨州市委、市政府提出打造全国“家校社共育与家长教育”新高地的构想，并报经中国关工委同意，将中国家长大会长期落户滨州。
在专家眼里，这个新高地意味着什么？
萧斌臣解释：这意味着滨州有望打造“民生工程”示范高地、“公民素养提升工程”示范高地、“招商引资环境工程”示范高地、“城市形象塑造工程”示范高地、家庭教育产业高地。比如，在产业层面，滨州可考虑建设全国第一个家庭教育主题小镇、家庭教育机器人产学研基地、当代（中国）家长大数据中心。
这个新高地的建设会给滨州带来什么？
萧斌臣表示，如果持之以恒地做下去，收获将是全方位的，如教育的满意度提升、城市品牌营销、相关产业培育等。
滨州经济技术开发区在全国率先打造生命安全与心理健康教育实践区
下一步，滨州经济技术开发区怎么办？
“立足实际，放眼全国看教育，面向未来话成长，开展新一轮全区家长教育工作仍然有重要的现实影响和历史意义。我们将把这项实践扎实地开展下去。”滨州经济技术开发区教育分局党委书记、局长吕春勇表示。
下一阶段滨州经济技术开发区实践的主题是在全国率先打造中小学生命安全与心理健康教育实践区，这获得了中国关工委的授牌认定。为什么要把重点放在生命安全、心理健康上？
这是因为随着生活节奏的加快，在物质生活极大丰裕的同时，当下学生心理健康问题逐渐凸显——因竞争压力、亲子矛盾、父母期望过高以及学生心理调节能力差等原因出现了一些悲剧。而一个孩子的悲剧，意味着家庭和学校永远的创伤。
对于这项新实践，滨州经济技术开发区将结合区域“十四五”教育规划，促进教育评价机制改革，优化区域教育生态，通过项目的有效实施，将使校园更安全、学生更健康、教师更幸福、家长更轻松，为“师生健康、中国健康”贡献积极力量。
该区争取在未来5年达成如下目标：中小学生的“生命与健康素养”逐年稳步提升，学生整体“生命与健康素养”达标率不低于80%；中小学教师的健康理念和健康素养显著提升，教师职业幸福感增强，形成一批在教学、教研方面胜任力强的健康教育名教师；中小学家长教育理念和学校管理理念同频共振，形成一批家校共育的典型案例；中小学校长的健康教育领导力极大提升，学校有明确可落地的健康教育发展规划，打造一批“生命与健康教育”示范学校，培育一批健康教育名校长；当地教育生态明显优化，学校、家庭、社会多元主体形成教育合力，学生更健康、教师更幸福、家长更轻松，让“生命与健康教育”成为区域教育创新实践的名片，形成“生命与健康教育”的区域模式。
今后，滨州经济技术开发区将开展具体工作，如组织一系列、多层级报告会、讲座、主题活动、系列课程，帮助青少年养成正确的生命意识、积极向上的生活习惯、不惧挫折的优秀品格，帮助学生学会心理调适，敬畏生命、珍惜生命。