滨州日报/滨州网滨州讯（通讯员王萍报道）今年以来,我市提出创建全国首个“心安城市”目标,树牢“平安是基、心安是魂”理念。为了进一步发挥校、家、社协同育人的重要作用，为家庭赋能、为教育助力，让孩子从“平安健康”迈向“幸福快乐”，近日，滨州实验学校积极探索新型家师合作模式，推出了“心安家师共同体”系列活动，为孩子身心健康护航。
　　学校与家庭是孩子成长的两个重要阵地，只有探索有效的家校合作之路，逐步实现家校之间行动、信念一致，才能为学生的健康成长搭建起一个精彩的舞台。基于此，滨州实验学校推出了“心安家师共同体”系列活动。
　　其中，“书香润万家心安伴成长”共读一本书活动，鼓励家长和孩子一起开启阅读之旅，共享美好阅读时光；“智慧引领用心陪伴”讲座，定期邀请教育专家到班级开展讲座，进行现场指导；“以书为约共话亲子教育”阅读分享会，家长在提升自身学习力的基础上，助力孩子成长。
　　除此之外，“心安家师共同体”活动还进行了心安小天使评选活动，根据具体的数据进行“心安小天使”评选，并将“心安天使”徽章交到孩子手里，由孩子为自己的爸爸妈妈戴上徽章，传递正义、公平、诚信、爱和责任等价值观念，让孩子产生积极向上的生活学习态度，帮助学生树立正确的人生观。
　　滨州实验学校致诚团队将家风建设与感恩教育，以“一封家书寄深情”为载体，传承优良家风、助力孩子成长，教育学生感恩父母、回报社会、回报祖国。同时，将孩子昂扬努力的精神风貌，向家人传递。
　　同时，“心安家师共同体”活动还以心安家庭文化建设为载体，倡导家庭成员之间相互尊重、相互支持，倡导家庭成员保持积极的处事心态，建立平等的沟通，促进家庭成为生命的能量加油站，让每位家庭成员都感受到潜移默化的影响。并鼓励学生每周制订一个心安计划，比如：这个星期我最想突破的是什么？可以是学习习惯的培养、生活习惯的养成、某一学科的进步，也可以是学会做一道菜……
　　滨州实验学校在开展“心安家师共同体”系列活动中，老师起到了关键的引领作用。学校要求老师成为情绪的管理者和爱心的传递者，在日常工作和生活中积极主导情绪，调适不良情绪，做好情绪管理。
　　为了收集爱心瞬间，滨州实验学校还开展了“心安教育”案例评选活动，发现生活中的优秀案例，并进行交流分享,传授教师“爱”的方法。并开展了寻找最美微笑的摄影活动，激发大家发现美、珍惜美的能力。
　　“心安家师共同体”活动通过家长教师共同学习，发挥同伴效应，让家长和老师能够平起平坐地在一起相互学习、共同成长。家长和老师互为监督、互为表率，提升彼此的自律性和自觉性。老师通过阅读家长日志，可以全方位了解每个孩子在家庭的学习生活情况和家长的所思所想，从而有的放矢地针对孩子存在的问题进行教学。
　　“心安家师共同体”活动，为教师和家长搭建了沟通的桥梁、形成了教育合力，促进老师与家长共同致力于学生的健康成长，共同激发学生自身强烈而持久的向上、向善动力。