邢成军，沾化区第二中学教师，从教26年。他是沾化区第六届政协委员、山东省特级教师工作坊滨州市主持人、滨州市名师工作室区域工作站站长、滨州市教育质量评价专家、滨州市五一劳动奖章获得者……
　　事无巨细管理全年级工作，疫情中创造出学校历史上最好的高考成绩
　　作为学校的年级主任，邢成军用心管理着整个年级的工作，事无巨细。
　　2020年疫情袭来，邢成军冲在防疫最前线，每天坚持在学校值班防守。他正月初一赶到校园，从正月初五开始盯靠在学校上网课。
　　上网课需要多媒体技术支撑，但很多老师对此不是很熟悉。为确保每位教师顺利上网课，邢成军忙前忙后为老师们解决技术难题。老师们都说：“主任，等网课上完了，你也成了电脑专家了。”
　　疫情期间，为提高网课学习效率，邢成军带领班主任们开车下乡给学生们送资料到村口，并进行特殊的家访，收到了良好效果。网课结束后，为了能正常开学，他带领老师们做了大量科学精细的准备。开学后，他以校为家，天天吃住在学校。其间，为了防控疫情，他坚持巡查监督，每天累计步行距离达10公里，他的手机微信运动里曾有过开学一周步行近75公里的记录。
　　2022年3—4月，高三学生因疫情在学校封闭35天。其间，邢成军带领全体高三教职工与学生同吃同住，克服一系列困难保障教学和学生生活。他的妻子同时也带高三毕业班，两人同时住在学校，家里的孩子和老人根本顾不上，只能请亲戚朋友帮忙照顾。在他的带领下，在2022年高考中，沾化二中毕业年级获得了历史最好成绩。
　　学生眼里的“邢爸”，同事口中的“邢哥”
　　对于邢成军，学生们都亲切地称他为“邢爸”。
　　作为地理老师，邢成军积极进行学科教学研究，具备了过硬的业务能力；作为一名班主任，他不仅关心学生学习，更关注学生的心理健康成长。
　　在邢成军的班级情感日记里面，学生有大量的篇幅是在和他们的“邢爸”谈心得、说苦恼、诉衷肠。有一位王同学是一位春考生，在去济南培训时，她得知“邢爸”得了重感冒，很担忧。她在日记里写道：“邢爸爸，你感冒了，整天工作起来不要命，不生病才怪呢，一点都不知道爱惜自己，你可得吃药，多喝水，早睡觉，好好休息啊，别熬夜太晚啊，别生气太多啊，少喝酒啊！”一字一句都充满着关心之情。
　　学生的一封封信笺、一句句问候、一次次关心，汇聚成一股股的暖流，让邢成军十分感动。他说，自己付出的是点点滴滴，而收获的却是整个春天。
　　邢成军还是年轻教师的“邢哥”。在同事们眼中，他是一位知心大哥，丝毫没有所谓的“领导”架子。在学校里，大家都有一个共识：工作有困难，找邢哥协调；生活有困难，找邢哥帮忙。在邢成军的带领下，同事们越来越像一家人。
　　一头面对生病的至亲，一头面对700多名学生的未来，他坚决选择留守校园
　　“不孝之人”，是邢成军对自己的定义。为了教学，为了学生，他常常是舍小家顾大家。岳母腰椎大手术、母亲两次骨折住院、父亲做右肺切除手术期间，他都未曾耽误一节课。
　　2018年，父亲因肺癌做了右肺切除手术。当时是10月份，正是高三年级各项工作全面铺开、理顺的关键节点，为了不耽误孩子们，邢成军坚持每晚10点10分放学以后再从沾化开车赶到市里医院守护父亲，第二天早晨5点多再返回学校上班。
　　父亲住院18天，邢成军就这样坚持了18天。其间，面对十几万元的医疗费用，加上为父亲担忧的精神压力和来回的奔波，邢成军有点吃不消了。有一次凌晨五点多开车往学校赶，迷迷糊糊中，他竟把红绿灯看颠倒了，绿灯时没走，红灯亮了却走开了，等到清醒后一阵阵地后怕。
　　因为邢成军工作忙，母亲不忍心使唤他，有几次自己去医院做身体检查，但因为不识字，只能找临床的病友家属或者亲戚帮忙。“当母亲最需要我的时候，我却不能守在她身边，这让我从心里感到愧疚和难受。”邢成军说。但是，一头面对母亲，一头面对700多名学生的未来，他还是忍痛选择了留守校园。
　　邢成军忙，他的妻子也忙。为了不让他分心，妻子主动承担了所有的家务。而且，同样作为一名老师，妻子一直负责高二两个班的教学工作，甚至在邢成军忙不过来时，还要帮他代课。后来，只要邢成军有事，他班里的学生都会主动叫去师母帮忙。
　　当有人问邢成军：“你这么拼命值吗？”他总是笑着说：“高三的学生耽误不起！累我一个人幸福几千人，这个就值。”