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统筹推进“五个重点措施”
——论以务实举措扎实推进主题教育
  本报评论员
  这次主题教育不划阶段、不分环节,明确要求把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等贯通起来,有机融合、一体推进。全市各级党组织要准确把握各项重点措施之间的内在联系,突出重点、抓住关键,统筹兼顾、整体推进,把学和做结合起来、查和改贯通起来,边学边查边改,努力把各项措施做扎实、各项任务落到位,推动主题教育走深走实。
  理论学习要内化于心、外化于行。理论学习是这次主题教育的重中之重,必须作为首要任务并贯彻始终。要推动理论学习深化,坚持读原著、学原文、悟原理,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。要推动理论学习内化,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求,切实从思想上正本清源、固本培元。要推动理论学习转化,坚持知行合一、学以致用,切实把学习成效转化为促进发展、破解难题的实际举措,转化为品质滨州建设的生动实践。
  调查研究要深入基层、破解难题。大兴调查研究是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。全市各级党组织必须深入开展调查研究,要扑下身子求真,深入基层、下沉一线,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方,听真话、察真情、建真言,做到真研究问题,研究真问题。要直面问题求实,坚持问题导向,聚焦全市发展的堵点、难点、痛点问题,精准调查、精细分析、精深研究,真正拿出实实在在的解决办法。要成果转化求效,坚持结果导向,建立调研成果转化运用清单,更好发挥调研优化决策、改进政策、促进工作的作用,真正把调研成果转化为实际成效。
  推动发展要拓宽视野、强化担当。紧紧围绕高质量发展这个首要任务,深入开展主题教育,引导广大党员干部着力提升视野广度、担当强度、改革力度,把主题教育激发出的学习工作热情,转化为担当作为干事的强大动力。要提升境界格局,站在全球、全国、全省“三张地图”旁,跳出滨州看滨州、站在未来看现在,放大坐标找不足、提升标准找差距,拓宽视野、瞄准一流,进一步提高工作标准。要强化担当作为,持续开展“山东走在前,滨州怎么干”解放思想大讨论,引导党员干部靠境界、制度、能力、智慧、用心、作风担当,真正扛牢责任、把事干好。要深化改革创新,聚焦科技研发、产业发展、营商环境、民生保障、风险防范等关键领域,主动改革、精准改革、集成改革,确保改出干部精气神、改出事业新高地、改出群众满意度。
  检视整改要列出清单、接受监督。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,全面查摆问题、列出问题清单、细化整改措施,注重分类整改与集中整改相结合,把解决真问题、真解决问题,作为衡量主题教育效果的重要内容。坚持开门搞教育,不能“自说自话、自弹自唱”,要及时通报整改整治情况,主动接受群众监督评价,坚决防止表面整改、虚假整改。
  建章立制要善于总结、注重长效。坚持“当下改”和“长久立”相结合,认真研究制定巩固深化主题教育成果的长效机制,对一些好的经验做法,及时用制度形式固定下来,确保运用好、坚持好、发展好;对一些容易反复的问题,注重从机制上破解,确保整改成果立得住、落得实、行得远。对建立的各项制度,各级领导干部要带头执行落实,维护制度权威,切实推动主题教育常态化长效化。

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