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树立过程管控思维 确保主题教育更具针对性
  (上接第一版)
  按照“先重点后普遍”思路,高新区聚焦机关、国企、企业、农村、社区等不同领域特点、不同对象实际开展“一对一”精准指导。高新区对主题教育启动部署工作分类指导,找准开展主题教育的着力点,增强主题教育针对性、实效性,实现横向到边、纵向到底。高新区坚持县处级以上领导班子和领导干部、普通党员干部、退休干部职工党员、流动党员等一体推进,广泛开展个人自学和集中学习“大比武”。各级领导班子结合分管领域领题,综合运用蹲点调研、分层座谈、访谈问计等方式,了解掌握全面、真实、丰富、生动的第一手材料。制订“我为发展献良策、解难题、建新功”系列活动实施方案,组织县级机关和企事业单位领导干部到社区报到,帮助解决问题,把主题教育成果体现到促进中心工作的意识里、体现到服务营商环境的作风上、体现到高质量发展的成效中。
  滨州经开区将区党工委、管委会班子专题读书班、理论学习中心组学习同步谋划、同步部署、同步推进。同时,组织各基层党组织通过主题党日等抓好常态化学习,研究制定集中学习、自学清单,督促全区党员、干部持续用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。党工委、管委会班子成员对照各自分工领域确定调研课题10个,各班子成员结合各自工作陆续开展了多次调研活动,带着问题下去、带着答案回来,真正将调研成果转化为开发区“五区共建”、实现高质量发展的强劲动力。创建“1+3+N”重点任务监督督办机制,对全区“1234567”经济社会发展实施过程管控,由1名区分管班子成员牵头,纪检监察工委、党政办、组织部3个部门负责,N个责任单位落实,综合运用“红、黄、绿”亮灯提醒、提示函、及时表扬等奖惩措施,推动重点任务落实。

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