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“五个着力”推动义务教育优质均衡发展
近年来，滨城区梁才中心学校聚焦义务教育优质均衡创建目标，在党建引领、文化建设、资源配置、教师能力提升、素质教育等方面狠下功夫，以“五个着力”推动义务教育优质均衡发展，为全区创建“全国义务教育优质均衡发展区”加码助力。
着力加强“党建引领”，创新教育发展新格局
强化基层党建工作，不断加强党对教育工作的全面领导。学校党总支全面加强党员教育管理，着力提高党员服务意识，力争在作风建设上取得新的提升。其中，全面履行“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导职责，着力推进民主管理过程，打造现代化学校治理体系，擦亮“和美”党建品牌，推进“1266”工作模式全面持久实施。
其间，该校面向全体党员持续开展“六个一”服务：服务一个岗位、服务一个学科、服务一名教师、服务一名学生、服务一个家庭、服务一个年级。“六个一”服务紧密与教学、科研、管理岗位、学生帮扶、家校工作相结合，充分发挥出了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。
该校还建立了“双培养”机制，即把党员培养成优秀教师，把优秀教师培养成党员，充分发挥党员的示范引领作用。学校党总支还指导德育处、团委、少先队开展好红色教育活动，打造专属红色教育课程，建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。该校被授予滨州市“一校一品”党建示范校。
着力推动“扩容提质”，丰富教育资源供给
在学校整体规划建设上，该校坚持因地制宜，合理利用地形、地貌，并根据需要适当预留发展用地。其中，校园总平面设计按教学、办公、体育运动、生活等不同功能进行分区，合理布局。
具体工作中，该校在原有2幢教学楼、1幢餐厅报告厅的基础上，扩容扩建综合实验楼1幢、学生公寓楼1幢，以及各项配套设施，并筹措资金改建了厕所和校园景观。目前，该校实验室、音乐教室、美术教室、多媒体计算机教室、图书室等专用教室及设施设备均配备完善。此外，该校建设田径场1处，建有400米环形塑胶跑道，内置大小足球场3处，另有篮球场地12个、排球场地3个、乒乓球场地20个，为师生创造了和谐优美、健康向上的校园环境。
今年10月，学校开源节流，多渠道争取支持，积极对3幢教学楼大厅、初中理化生实验室、美术教室进行升级改造，为九年级4个毕业班的教室更新升级了智能黑板，以数字化赋能教育教学。
着力打造“校园文化”，持续擦亮“和美”品牌
该校从传统文化中提炼出“和美”教育理念，并根据现代教育要求不断丰富内涵，全力培育“和而不同，各美其美”教育观，引导学生和谐共处、教师和衷共济，打造民主和乐的教育生态。
具体从4个方面渗透“和美”文化精神：以美养德——挖掘德育课程资源，以美的理念引导学生进行道德体验；以美启智——改变学生学习方式，以美的形式引导学生多元发展；以美健体——合理安排体育活动，以美的内容促进学生身心和谐发展；以美怡情——普及多种艺术形式，以美的感受陶冶学生艺术情操。
同时，该校借力“全国义务教育优质均衡发展区”创建，升级打造了“一山一池一基地”“两亭、三坪、九园、十二带”的校园风光。校园楼宇围绕“和美”主题重新命名，包括和德楼、和润楼、和韵楼、和雅园、和悦居，并对各楼宇大厅文化围绕“和美”文化核心进行系统化升级。
此外，该校持续开展“感动梁中教师评选”“月度最美教师评选”“美丽处室”“月度党员先锋”“和美好少年评选”等评先树优活动，推动形成“比学赶超”的浓厚氛围，推动校园环境文化、课程文化、课堂文化、班级文化、团队文化、制度文化、精神文化深层次提升，育人功能更加显著。
着力创新“课程设置”，赋能“双减”落地
重构体育课程体系。该校探索总结了具有区域特色的中小学生体质进阶工程新路径——“3431体质进阶工作模式”。其中，重构4类体育课程，即国家课程、大课间体育课程、课余体育课程和家庭体育课程，并以国家课程为中心，由里及表衍射出一个课程“同心圆”，以此推进体育教学增效进阶，推动“双减”政策落地。
打造十大精品课程。该校积极构建“和美”课后服务体系，精心打造《中国功夫太极扇》《快乐捏巴创无限》《暖阳春苗童声合唱课程》等“十大品牌校本课程”，组建精彩呼啦圈、活力花球操、足球等30余个社团，并通过加强过程管理、期末组织成果展示等措施强力推进，取得良好成效。
丰富劳动课程内涵。该校把劳动教育理念与“和美教育”办学思想完美融合，开展丰富多彩的劳动教育实践活动，推进全环境立德树人德育体系建设。学校统筹规划各年级劳动清单，构建起校长带头抓、教科室具体负责、班主任主要实施、学科教师协同开展、家庭社会共同参与的劳动教育网络体系，在劳动育人质量提升上迈出了一大步。
着力加强“团队建设”，提升育人质量
该校不断加强名优教师队伍建设，通过“名师引领工程”，带动整个教师队伍“协同协作，共享成长”；通过开展“师徒结对”活动，助力新教师快速提高业务水平；以“共同体”活动为载体，辐射教育教学先进理念，推进“美丽教师”群体形成；实施课题驱动，提升教师的科研水平，推动教师团队建设取得新成果。
同时，该校持续注重强课提质，聚力打造高效课堂。积极推进“和美课堂”建设，构建了基于学科实际的新授课、复习课、练习课3种教学模式。此外，学校的“345翻转课堂”模式、“1246和美高效课堂”模式均取得理想成效。近几年，学校中考成绩始终位居全区乡镇第一梯队，普通高中升学率逐年攀升。
着力加强“党建引领”，创新教育发展新格局
强化基层党建工作，不断加强党对教育工作的全面领导。学校党总支全面加强党员教育管理，着力提高党员服务意识，力争在作风建设上取得新的提升。其中，全面履行“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导职责，着力推进民主管理过程，打造现代化学校治理体系，擦亮“和美”党建品牌，推进“1266”工作模式全面持久实施。
其间，该校面向全体党员持续开展“六个一”服务：服务一个岗位、服务一个学科、服务一名教师、服务一名学生、服务一个家庭、服务一个年级。“六个一”服务紧密与教学、科研、管理岗位、学生帮扶、家校工作相结合，充分发挥出了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。
该校还建立了“双培养”机制，即把党员培养成优秀教师，把优秀教师培养成党员，充分发挥党员的示范引领作用。学校党总支还指导德育处、团委、少先队开展好红色教育活动，打造专属红色教育课程，建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。该校被授予滨州市“一校一品”党建示范校。
着力推动“扩容提质”，丰富教育资源供给
在学校整体规划建设上，该校坚持因地制宜，合理利用地形、地貌，并根据需要适当预留发展用地。其中，校园总平面设计按教学、办公、体育运动、生活等不同功能进行分区，合理布局。
具体工作中，该校在原有2幢教学楼、1幢餐厅报告厅的基础上，扩容扩建综合实验楼1幢、学生公寓楼1幢，以及各项配套设施，并筹措资金改建了厕所和校园景观。目前，该校实验室、音乐教室、美术教室、多媒体计算机教室、图书室等专用教室及设施设备均配备完善。此外，该校建设田径场1处，建有400米环形塑胶跑道，内置大小足球场3处，另有篮球场地12个、排球场地3个、乒乓球场地20个，为师生创造了和谐优美、健康向上的校园环境。
今年10月，学校开源节流，多渠道争取支持，积极对3幢教学楼大厅、初中理化生实验室、美术教室进行升级改造，为九年级4个毕业班的教室更新升级了智能黑板，以数字化赋能教育教学。
着力打造“校园文化”，持续擦亮“和美”品牌
该校从传统文化中提炼出“和美”教育理念，并根据现代教育要求不断丰富内涵，全力培育“和而不同，各美其美”教育观，引导学生和谐共处、教师和衷共济，打造民主和乐的教育生态。
具体从4个方面渗透“和美”文化精神：以美养德——挖掘德育课程资源，以美的理念引导学生进行道德体验；以美启智——改变学生学习方式，以美的形式引导学生多元发展；以美健体——合理安排体育活动，以美的内容促进学生身心和谐发展；以美怡情——普及多种艺术形式，以美的感受陶冶学生艺术情操。
同时，该校借力“全国义务教育优质均衡发展区”创建，升级打造了“一山一池一基地”“两亭、三坪、九园、十二带”的校园风光。校园楼宇围绕“和美”主题重新命名，包括和德楼、和润楼、和韵楼、和雅园、和悦居，并对各楼宇大厅文化围绕“和美”文化核心进行系统化升级。
此外，该校持续开展“感动梁中教师评选”“月度最美教师评选”“美丽处室”“月度党员先锋”“和美好少年评选”等评先树优活动，推动形成“比学赶超”的浓厚氛围，推动校园环境文化、课程文化、课堂文化、班级文化、团队文化、制度文化、精神文化深层次提升，育人功能更加显著。
着力创新“课程设置”，赋能“双减”落地
重构体育课程体系。该校探索总结了具有区域特色的中小学生体质进阶工程新路径——“3431体质进阶工作模式”。其中，重构4类体育课程，即国家课程、大课间体育课程、课余体育课程和家庭体育课程，并以国家课程为中心，由里及表衍射出一个课程“同心圆”，以此推进体育教学增效进阶，推动“双减”政策落地。
打造十大精品课程。该校积极构建“和美”课后服务体系，精心打造《中国功夫太极扇》《快乐捏巴创无限》《暖阳春苗童声合唱课程》等“十大品牌校本课程”，组建精彩呼啦圈、活力花球操、足球等30余个社团，并通过加强过程管理、期末组织成果展示等措施强力推进，取得良好成效。
丰富劳动课程内涵。该校把劳动教育理念与“和美教育”办学思想完美融合，开展丰富多彩的劳动教育实践活动，推进全环境立德树人德育体系建设。学校统筹规划各年级劳动清单，构建起校长带头抓、教科室具体负责、班主任主要实施、学科教师协同开展、家庭社会共同参与的劳动教育网络体系，在劳动育人质量提升上迈出了一大步。
着力加强“团队建设”，提升育人质量
该校不断加强名优教师队伍建设，通过“名师引领工程”，带动整个教师队伍“协同协作，共享成长”；通过开展“师徒结对”活动，助力新教师快速提高业务水平；以“共同体”活动为载体，辐射教育教学先进理念，推进“美丽教师”群体形成；实施课题驱动，提升教师的科研水平，推动教师团队建设取得新成果。
同时，该校持续注重强课提质，聚力打造高效课堂。积极推进“和美课堂”建设，构建了基于学科实际的新授课、复习课、练习课3种教学模式。此外，学校的“345翻转课堂”模式、“1246和美高效课堂”模式均取得理想成效。近几年，学校中考成绩始终位居全区乡镇第一梯队，普通高中升学率逐年攀升。