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全力推进“六个校园”建设 办好老百姓家门口优质学校
2024年,无棣县教体局全力构建“教优质强、技精业纯、文润科创、心恒境远”教体工作新格局











  滨州日报/滨州网通讯员 门连进
  2023年以来,无棣县教体系统在县委、县政府的坚强领导下,锚定加快推进教育教学高质量发展核心目标,团结一致,奋楫向前,推动教体事业步入高质量发展快车道。
  切实加强党对教育事业的全面领导,党领导教育工作的体制机制更加健全。一是推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实。以解决问题为根本目的,深入学校、直插一线,调研工作短板,拿出改进措施,深入分析正反典型案例,形成推动工作的新思路、新办法。其中,挖掘出佘家镇中学“在最艰苦的地方迸发出最强的战斗力”的典型经验并在全县宣传推广。二是学校意识形态阵地站稳筑牢。持续开展“党建+业务”一体化红色教师队伍打造工程,全年研训党员教师达730人。深入开展教材、教辅和读物排查。审查专家个人和活动团体进校园7次,审查进校园图书257万册。三是全面从严治党向纵深发展。深入开展“树师德、正师风”专项整治活动,牢牢控好师德底线红线。全面排查职称晋升、招生入学等重点领域各环节的廉政风险点。
  深入落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展的体制机制更加健全。一是“大思政课”体系更加完善。积极推进思政课中小学一体化建设,打造相互贯通、相互联结、相互促进的发展格局。编写铸牢中华民族共同体意识教育示范课程教案,将中华民族共同体意识根植学生心灵深处。全年开展思政教育课题专项研究7项。二是清朗文明的校园网络文化更加浓厚。大力推进悦读悦写、运算能力提升行动,全面压减作业时长。加强校风教风学风建设,积极创建富有特色的班级育人文化。2023年以来,全县有1所学校被命名为省级劳动教育示范学校,2所学校获评省级温馨校园。三是家校社共育合力更加坚实。深入开展全环境立德树人宣讲和书香校园评选活动,依托校园心理辅导室,整合实践活动、“五老”、未成年人保护中心等资源,打造全过程全方位“三全育人”格局。2023年,无棣县被评为省级残疾儿童少年随班就读示范区。
  努力破解人民群众“急难愁盼”教育问题,推进教育公平取得新成绩。一是教育基础设施加快建设。2023年,无棣县投资6亿元建设教育基础设施项目7个:车王镇中心幼儿园分园、碣石山镇大赵小学2个项目建成投用;无棣县职业中专五年制高职学校、第五实验小学、古城幼儿园、车王镇中学学生公寓4个项目加快建设;无棣县佘家镇中学建设全面启动,持续为教育发展提供基础保障。二是切实回应群众诉求,为民办实事。采用多种方式招录和引进教师279人,分岗到位,有效缓解师资紧张压力。2023年秋季开学前,为19所学校统筹配备1381台空调,实现全县教室空调全覆盖。会同公安、综合执法等部门,为城区学校增设非机动车停车区、增加学校出口、设置单行道,有效缓解城区学校周边交通拥堵问题。三是教育脱贫攻坚战成果有效巩固。在学前教育、义务教育、高中教育和中职教育四个学段精准资助家庭经济困难学生,累计发放助学金、生活补助766.24万元,免除保教费、学费86.31万元。为全县1309名家庭经济困难大学生申请贷款,贷款金额累计达1463.4万元。
  加快构建学有优教高质量教育体系,教育发展活力和动力持续增强。一是学前教育优质普惠。无棣县幼儿园普惠率达到99.1%,普惠率占比位居全市第一。二是义务教育优质均衡。实施教育强镇筑基行动,发挥名师传帮带效应,借助全县38名市名师、21名班主任、17名校长以及30个名师工作室,助力中青年教师成长。2023年,组织区域教研85次,为薄弱学校订单式送课115节。三是高中教育优质特色。推进普通高中学科基地建设,实现优秀人才特色培养和育人方式持续转变。
  2024年,无棣县教体工作的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以提高教育教学质量为核心,以义务教育教学质量提升三年集中行动为主线,以“校园品质提升年”为抓手,全力推进活力、科创、书香、心安、特色、清朗“六个校园”建设,加快办好条件优、质量高、群众满意的家门口优质学校,全面构建“教优质强、技精业纯、文润科创、心恒境远”的无棣教体新格局。
  全力抓好教育教学质量提升,坚定不移发展更加公平更高质量的基础教育。巩固拓展主题教育学习成果,大力推进义务教育教学质量提升三年集中行动,开展“课堂质效提升、作业教学改革、教学科研转型”三大行动,全力打好“促强扶弱、师德建设、校园安全”三大战役,努力推进“名师辐射、梯队培养、科学素养”三大工程,到2026年培育出一批有影响、有品位、有特色的知名学校。
  全力推进教育基础设施建设,坚持不懈扩增优质教育资源供给。加快无棣县第五实验小学、佘家镇中学等5个项目建设,大力推进城乡一体教育优质均衡进程。办学条件全面提升,师生学习、生活环境不断改善,教育高质量发展支撑更加有力。扩大优质教育资源供给,提升学校课后服务水平,全方位全时段全覆盖满足学生个性需求。
  全力推进“六个校园”建设,持之以恒落实全环境立德树人根本任务。把2024年定为“校园品质提升年”,全力推进活力校园、科创校园、书香校园、心安校园、特色校园、清朗校园建设,全力实现无棣校园品质大提升。深入推进体教融合,加快完善德智体美劳五育并举育人体系,营造快乐、团结、向上的校园运动氛围。建设创客空间,科学普及与科技创新协同发力,全面提升师生核心素养。厚植文化根基,让书香浸润校园每个角落,用书香推动全民阅读。加强重点群体关心关爱,切实守护师生健康安全。打造亮点特色,内生教育品位,生发教育品牌。营造舒心环境和良好生态,构建全环境立德树人新格局。
  全力推进教育重点改革任务落实,矢志不渝提升现代化办学治校能力水平。稳步推进国家学前教育普及普惠县创建,加大义务教育优质均衡县创建力度,加快推动普通高中特色多样发展,持续实施《十四五特殊教育发展提升行动计划》。深入开展全环境立德树人宣讲和书香校园评选活动,用好校园心理辅导室、实践活动、“五老”助思政、未成年人保护中心等丰富教育资源,树牢全员全过程全方位“三全育人”格局。
  全力守牢教育安全稳定底线,凝心聚力为全县大局稳定作出教育贡献。积极推进思政课中小学一体化建设,编写铸牢中华民族共同体意识教育示范课程教案,将中华民族共同体意识根植学生心灵深处。严格筑牢意识形态工作阵地,坚定守好校园安全底线。创新实施并成立年轻教师成长联盟,打造“外在帮扶+成长内需”双轨运行模式,锻造高品质教体队伍。实施学校美育浸润行动,弘扬中华美育精神,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为加快建设“六个无棣”,推动“强优富美”新无棣高质量发展输出教育智慧,奉献教体力量。

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