滨州高新高级中学成立于2020年，是一所由教育主管部门审批设立、与山东省北镇中学联合办学的双轨制国有民办公助普通高中。自建校以来，滨州高新高级中学承纳黄河古韵，植根高新沃土，以鲜明的办学特色焕发勃勃生机。
　　立德树人笃信力行
　　滨州高新高级中学始终贯彻新时代“立德树人”办学宗旨，秉持“笃信力行，惟善惟心”校训，勉励每一位教师坚守初心，矢志不渝，全力帮助每一名学生获得一生的长久助益。教师团队努力用汗水成就学生的健康人格，打造卓越的教学品质。
　　只有走出同质化竞争，因材施教，才能帮助学生成就更精彩的人生。滨州高新高级中学主动在教育主题上寻求转向，变升学中心为生命中心，变课堂中心为生活中心，变知识中心为心灵中心。该校提出“赏识”“包容”“陪伴”“关爱”的育人方式。教师全力发现学生的闪光点，学生在自信中发现学习兴趣。当教育指向心灵，学生活泼开朗的性格和积极阳光的人生态度就会在润物无声中被滋养，助力学生自身潜能尽情释放，将澎湃的内驱力转化为理想的成绩，成就更好的自己。
　　高中学生处在人生成长的关键阶段，他们精力充沛、对未来满怀理想，同时又少不更事，是非观念远未成型。理解学生的懵懂，包容学生的莽撞，帮助学生在“犯错—纠错”中成长与成熟，是每一名教师都要面对的问题。高新高级中学坚持“一生一案”，随时关注每一名学生的点点滴滴、起起伏伏。每一次月考，都有个别学生成绩下降，班主任、任课老师耐心地帮助学生分析成绩下降的原因，共同寻求解决问题的办法。课间，各个办公室里都挤满了主动与老师探讨问题的学生。正是这份陪伴与包容，让学生们不再畏惧失败与错误，勇敢地探索走向成功的道路。
　　追求卓越惟善惟心
　　为学生们成长提供更多可能，帮助学生们成就更美好的未来，是滨州高新高级中学奋斗的方向。该校积极引入优势教育资源，由山东省北镇中学选派优秀团队全面负责学校的教育教学及德育管理工作。以“五四琢玉高效课堂”为切入点，教师团队从整改学生仪容仪表、课间跑操、激情早读、晚自习等各个方面入手，帮助同学们养成良好的行为习惯，掌握科学的学习方法，最大程度实现学生的“低进高出”。
　　针对当前的教育大环境和家长诉求，该校积极探索多元化升学之路。目前，高新高级中学已成功打造夏考、春考、艺体、出国留学等升学全阵列，为学生们成长成才提供更多的可能。其中，夏考级部紧紧围绕高考升学目标，全力突破学生的“低进高出”；春考部以职教高考升学为重点，通过“文化课+知识课+技能课”特色课程设置，让学生们在艺术设计、电子商务、旅游管理、医学技术、护理等专业中遇见更好的自己；艺体高中班实行单独编班，由本校优秀中青年教师和省内外专业教师联合执教，专业和文化课同步推进。该校还积极对接全国各大相关院校，力争升学更有保障。与此同时，高新高级中学全力推进国际化特色办学，围绕个性化培育，培育“跨文化素养”，最大程度满足不同家庭的教育需求。
　　春晖四方桃李天下
　　对办学特色的上下求索、对教学品质的孜孜以求，让滨州高新高级中学的教育教学工作结出累累硕果。
　　2024年，滨州高新高级中学春考本科录取率近40%，其中艺术设计录取率79%；夏考级部毕业生被山东农业大学、西南林业大学、曲阜师范大学、吉林农业大学、福州大学、中国传媒大学、中央音乐学院等省内外高校录取。艺体高中班共有84人高考专业过线，其中美术32人、音乐14人、书法2人、民舞6人、体舞13人、表导演7人、服表10人，一大批学生被罗马音乐学院、弗洛西诺内音乐学院、中央民族大学、中国传媒大学、山东师范大学、云南艺术学院等国内外高校录取。
　　2024年，滨州高新高级中学国际合作办学实现新突破，毕业生被剑桥大学、伦敦大学学院（UCL）等QS世界排名前10的名校面邀、录取。3年来，已有57名学生通过滨州高新高级中学国际化课程，成功拿到国外大学的录取通知书；仅2024年上半年，就有9人被QS排名前100的大学录取。
　　潮平两岸阔，风正一帆悬。在千乘故地，亦当逐日追风。滨州高新高级中学定不负时代使命，不负家长重托，奋进开拓，砥砺前行，以实际行动办好人民群众满意的教育，助力更多学生成长成才。
　　积极开展社会实践活动。与国外大学加强交流合作，并邀请专家、学者到校授课。 尼泊尔媒体摄影记者论坛主席普拉迪普·拉杰·翁塔带队到学校访问。学校注重营造积极向上、丰富多彩的校园文化氛围。 外教指导学生学习。
　　针对当前的教育大环境和家长诉求，学校积极探索学生多元化升学之路。
　　学校全力推进国际化特色办学，围绕个性化培育，提升“跨文化素养”。
　　为优秀学生颁发奖学金。 学校探索多样升学途径，让学
　　生们走上成才之路。高标准建设学校操场，为学生提供良好的运动空间。