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邹平市第二中学教师扈希峰:
创新班级管理模式“资深”班主任匠心育人
滨州日报/滨州网记者刘清春

  扈希峰,中共党员,现为邹平市第二中学数学教师、教科研主任,是滨州市数学名师工作室核心成员、命题共同体成员,邹平市名教师培养人选。
  从教以来,扈希峰先后荣获滨州市德育优质课一等奖、山东省“一师一优课,一课一名师”省级优课、邹平市教学能手、学科带头人、岗位名师,青年教师基本功大赛第一名,中年教师课堂教学大赛第一名等成绩;参与主持省市级课题5项、滨州市教学成果奖3项,在《中学数学教学参考》等国家级期刊发表论文20余篇。
  教学中,扈希峰深挖教材,认真备好每一节课,善于把握课本的知识结构及重难点问题。第一次负责高三文科班的数学教学工作,他就针对文科生数学基础弱的实际,树立了“长期抓基础,稳步求提高”的教学策略,开展课前一题,提高学生的学习积极性。
  班主任工作千头万绪,工作方法千差万别。担任班主任11年来,扈希峰积极探索和实践现代化班级管理理念,强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,引导学生养成“什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好习惯。同时,他大力建设“激情燃烧的班级环境”,在班级管理上实施“分层作业、自由作业、优秀生培养一人一案”等措施,教育教学效果显著。
  扈希峰真诚对待每一位学生,不管学生有什么问题,他都能给予启发引导,让学生在学到知识的同时,获得思维提升。扈希峰认为,教育教学即研究活动,必须树立牢固明确的科研意识。在平时的教学及工作中,他善于发现问题和亮点,继而认真分析、反思、总结,整理成材料。他已经在《中学数学教学参考》《数学通讯》《中学生数学》等国家级杂志上发表文章20余篇。

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