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坚持用科学的工作体系思维方式工作方法推动高质量发展
科学的工作体系、思维方式、工作方法体现着考量问题的眼界、格局、层次，决定着推进工作的质量、水平和效果。把加快建设黄河流域高水平技师学院的美好蓝图变为现实，必须运用马克思主义的立场、观点和方法，全面、系统、辩证地看问题、作决策、抓工作，必须勇于站在改革发展的主战场、竞争角力的最前沿、繁重任务的第一线，紧紧把握学院发展的顶层设计，锐意开创“新招新策”，努力破解“卡脖难题”，争取在理念和思路、规划战略、考虑策略、推进落实等方面高人一筹、快人三分，将其作为推动各项工作落实的有力武器，不断增强工作的系统性、预见性、创造性。
强化顶层设计，构建科学工作体系。理念是行动的先导。学院新一届党委明确了“1+114N”工作体系：即以建设黄河流域高水平技师学院为奋斗目标，以党的建设为统领，过好主题年（今年为校风学风建设推进年），坚持“四个一切”（一切工作有标准，一切标准有程序，一切程序有监督，一切监督有反馈），做好N项重点工作。
建设黄河流域高水平技师学院，具体标志就是围绕省市重大产业布局、重点发展领域，以培养具有工匠精神的高技能人才为目标，建成办学条件优良、专业特色鲜明、产教融合紧密、社会服务能力显著，综合办学水平达到国内一流，具有区域竞争力和国际影响力的技师学院。今后5年学院战略定位是：拥抱新时代、奋进新征程、建设新技师。
以党的建设为统领。实现建成黄河流域高水平技师学院的奋斗目标，关键在全面加强党的领导，关键在党要管党、全面从严治党。要加强党对学院工作的全面领导，全方位贯彻落实党的二十大精神，不折不扣落实党中央决策部署和省委、市委工作要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以实干、实绩、实效书写绝对忠诚；要旗帜鲜明讲政治，把政治建设摆在首位，牢记“国之大者”，高质量推进党建工作与事业发展紧密融合，让各项事业始终沿着正确方向坚定前行；要持之以恒强化思想建设，筑牢信念根基，树牢全院“一盘棋”思想，切实肩负起为党育人、为国育才的历史使命；要坚持不懈强化组织建设，夯实基层基础，为学院高质量发展汇聚人才力量；要驰而不息加强作风建设，持续践行“严真细实快”工作作风，积极营造风清气正的良好生态。
过好主题年。开展主题年活动，是破解学院发展难题的重要手段，是推动学院高质量发展的有力抓手。开展主题年活动，科学系统回答“怎么看”“怎么办”“怎么干”的辩证关系问题。聚焦“怎么看”，把准发展机遇、找准发展差距、定准发展位置，明确聚力攻坚目标任务；聚焦“怎么办”，以立德树人为根本，以改革创新为抓手，坚定对标对表，精准发力，创新突破；聚焦“怎么干”，实行清单化管理、台账式推进，全力以赴，狠抓落实。“怎么看”考验的是看问题的敏锐力和洞察力；“怎么办”考验的是作决策的判断力和领悟力；“怎么干”考验的是执行力和落实力。
坚持“四个一切”：一切工作有标准，一切标准有程序，一切程序有监督，一切监督有反馈。要高标准。工作标准既是尺子又是镜子，树牢责任感，强化履职能力，坚决摒弃“低标准、过得去、穷对付”“浅尝辄止、蜻蜓点水”的工作状态和思维观念。要讲程序。程序是科学，是规律，是经验的总结。对上对下，对内对外，严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为。要有监督。要重实地、察实情、见实物，真“督”、真“考”、真“用”，确保把事干成、把活干好，激励干部“想干事、敢干事、能干事”，引导干部“会干事、干成事、不出事”。要有反馈。反馈是一种沟通，一种学习方法，更是一种能力。要牢固树立“凡事有交代，件件有着落，事事有回音”的闭环思维，严格落实请示汇报制度，抓实抓细、落细落小，确保任务措施落地落实、见到成效。
抓好N项重点工作。事物发展是一个循序渐进的过程。建设黄河流域高水平技师学院，要遵循事物发展规律，学会以辩证思维看待新机遇新挑战。“N”就是唯物辩证法的具体体现，学院党委坚持一切从实际出发，全面客观分析学院发展实际和形势确定每年重点工作，这是学院治理水平从感性认识到理性认识的升华，更是学院党委坚持实事求是、与时俱进、求真务实的担当作为。今年主要工作任务是坚持立德树人根本任务，锚定品质之求、精明之路、担当之行，全面落实“1+114N”工作体系，高质量开展“校风学风建设推进年”活动，聚焦聚力“七个开新局”，构建与“两区联动、双轮驱动”相适应的教师队伍和综合治理体系，加快建成黄河流域高水平技师学院，为更高水平富强滨州建设贡献更大力量。
强化思维转变，推动思想大解放。干部的思想方法和思维方式，是事业兴衰成败的重要前提。作为“关键少数”，全面落实“1+114N”工作体系，要立足“五个善于”，改进思维方式，提升工作成效。
要善于党建引领。推进学院治理体系和治理能力现代化，必须一以贯之强化党建思维。要坚持工作中找问题、党建上找原因、改革中找办法，突出抓好“过程党建”，用党建统领全过程、各领域、各环节，切实把党建与业务融合起来，真正把党建统领作用发挥到最大。要坚持以人为本，师生关注到哪里，党建工作就跟进到哪里，创新开展“我为师生办实事”活动，以党建之力破解难题，带动治理效能整体提升。要提升服务质效，以增强政治功能和组织功能为重点，不断深化“一支部一品牌”，大力推进党支部标准化规范化建设，切实发挥战斗堡垒作用。要坚持制度保障，凡事按制度和规矩办，建立、执行、完善好制度，做到内容规范、程序规范、行为规范，重构优化工作机制。
要善于精准谋划。高站位、高水准的谋划，科学精准的目标，是做好各项工作的重要保障。要提前谋划，工作抓在早，对各项任务早安排、早部署、早启动，凡事往前赶，工作往前排，日事日毕、日清日高。要科学谋划，以国家、省、市出台的改革措施为依据，依法依规在教育教学、学生管理、产教融合、招生就业、北校区建设等工作中作出突破性安排，进一步强化战略思维、赢得战略主动。要善于在新一轮部省共建职教高地中找机会，牢牢抓住一系列政策的重大机遇，精心谋划、统筹协调，全力对上汇报争取项目资金等，真正把政策红利转化为发展实效，为高质量发展注入强大活力和后劲。
要善于统筹思维。统筹，是我们党的一项重要工作方法。统筹抓工作，就是要胸怀全局，做好各项工作的科学统筹，把握好工作的方向性、全局性、整体性、系统性、前瞻性，树牢系统观念，强化底线思维、极限思维。要坚持“两点论”，用好矛盾方法论，按轻重缓急把工作分成“重要而紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要”四个象限，未雨绸缪，晴天做伞。要坚持一线工作法。“坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法”，每一项工作，一深入就具体，一具体就落实。领导干部只有深入一线、深入师生，才能掌握真实具体情况，才能拿出有针对性的好决策、好办法、好点子。
要善于集成思维。集成，既是一个集合过程，又是集合的结果。要强化“两区联动、双轮驱动”，精准定位南、北校区职能，坚持各领域、各层次、各阶段上实现发展质量、规模、速度、安全相统一，善于融合，善于集成，注重把南北校区关联度高的任务串起来，一体抓落实，做到一箭多雕。要强化力量集成，抓好统筹协调，聚合力量，分析研判、协调解决问题，注重内部力量的整合，放大“1+1＞2”效应。要善于在日常工作中找亮点、在大局工作中寻突破，确保目标任务能够让师生振奋精神、凝聚力量、精准发力、实干实为，把一个个未来愿景转化为一项项具体行动，把一个个美好追求转变成一件件实绩实效。
要善于总结反思。反思是进步的源泉。作为“关键少数”，对关键要素要心里有数，以复盘的方式“举一反三”，触到“痛点”，解决“堵点”，升级“关键点”。要善于对实践进行研究、升华，对工作进行提炼、比较，对普遍存在的问题从制度上找原因，反复出现的问题从规律上找原因。要把“严真细实快”的作风贯穿工作全过程，树牢“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的理念，马上办、快速办、高效办，说了算、定了干、按期完，努力推动个人层面形成“越干越会干、越干越能干、越干越想干”的效应，学院层面产生“组织锻造、系统变革、整体跃迁”的效果。
强化方法落实，重在坚持真抓实干。掌握科学的工作方法，是干好工作制胜的看家本领。学院新一届党委全面推行“清单化管理、台账式推进”工作法，这是落实“1+114N”工作体系的重要载体，更是关键抓手。
要精准把握内涵。“清单化管理、台账式推进”工作法的本质是把无形的工作经验有形化，帮助我们持续、正确、安全高效地把事情做好，基本思路是“工作项目化、项目清单化、清单责任化、责任实效化”：工作项目化就是明确目标，项目清单化就是分解任务，清单责任化是落实到人，责任实效化是管理进度。无论是从理论还是实践来看，“清单化管理、台账式推进”工作法是一种科学高效的工作方法，我们可以更好地确定工作目标，更有效地安排工作，突出工作重点，提高工作效率，实现效率效能双提升。同时，还可以方便快捷地反映出动态化痕迹，追溯整个工作过程的来龙去脉，能够避免错误、压实责任、形成合力，实现控制反馈。
要精准过程管控。干好工作不是一蹴而就，需要一个化整为零、循序渐进的过程。清单化管理的核心是超前，突出全面提醒和简单实用；台账式推进的核心是监督，突出细节管理和透明准确。要高标准制定目标，牢固树立摸高思维，把握关键环节，注重细节，言简意赅，各项工作都要争第一、干唯一、创一流，把一流作为衡量工作是否做得到位的尺子，时时量一量、看一看。要高质量确定措施，坚持理性而思、自觉而谋、主动而为，任务目标要有具体明确的实施路径和分阶段的推进措施，目标具体化、数字化，措施进度合理均衡，强化精准过程管控，确保圆满完成各项任务。要高起点统筹规划，无论是确定目标还是制定措施，都要加强前瞻性、系统性，统筹考虑可能遇到的问题，制订应急预案，做到未雨绸缪。
要精准落实责任。一分部署，九分落实。要压实责任，进一步增强执行力，在全面抓落实见行动上下功夫，结合教育教学、学生管理、产教融合、招生就业、后勤服务等工作实际，认真研究适合本部门的清单和台账，将这一工作法细化运用到全方位、各方面。要以“清单”为依据，牢固树立目标导向、问题导向和结果导向，建立健全全过程监督制度，形成“细化到点、责任到人、监督到事”的责任机制，抓在日常，严在经常，心无旁骛推进学院党委各项决策落实、任务抓实、成效务实，形成“事事有人抓，层层抓落实”的浓厚氛围，全力推动学院各项工作上台阶上水平。作者系滨州市技师学院党委书记
强化顶层设计，构建科学工作体系。理念是行动的先导。学院新一届党委明确了“1+114N”工作体系：即以建设黄河流域高水平技师学院为奋斗目标，以党的建设为统领，过好主题年（今年为校风学风建设推进年），坚持“四个一切”（一切工作有标准，一切标准有程序，一切程序有监督，一切监督有反馈），做好N项重点工作。
建设黄河流域高水平技师学院，具体标志就是围绕省市重大产业布局、重点发展领域，以培养具有工匠精神的高技能人才为目标，建成办学条件优良、专业特色鲜明、产教融合紧密、社会服务能力显著，综合办学水平达到国内一流，具有区域竞争力和国际影响力的技师学院。今后5年学院战略定位是：拥抱新时代、奋进新征程、建设新技师。
以党的建设为统领。实现建成黄河流域高水平技师学院的奋斗目标，关键在全面加强党的领导，关键在党要管党、全面从严治党。要加强党对学院工作的全面领导，全方位贯彻落实党的二十大精神，不折不扣落实党中央决策部署和省委、市委工作要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以实干、实绩、实效书写绝对忠诚；要旗帜鲜明讲政治，把政治建设摆在首位，牢记“国之大者”，高质量推进党建工作与事业发展紧密融合，让各项事业始终沿着正确方向坚定前行；要持之以恒强化思想建设，筑牢信念根基，树牢全院“一盘棋”思想，切实肩负起为党育人、为国育才的历史使命；要坚持不懈强化组织建设，夯实基层基础，为学院高质量发展汇聚人才力量；要驰而不息加强作风建设，持续践行“严真细实快”工作作风，积极营造风清气正的良好生态。
过好主题年。开展主题年活动，是破解学院发展难题的重要手段，是推动学院高质量发展的有力抓手。开展主题年活动，科学系统回答“怎么看”“怎么办”“怎么干”的辩证关系问题。聚焦“怎么看”，把准发展机遇、找准发展差距、定准发展位置，明确聚力攻坚目标任务；聚焦“怎么办”，以立德树人为根本，以改革创新为抓手，坚定对标对表，精准发力，创新突破；聚焦“怎么干”，实行清单化管理、台账式推进，全力以赴，狠抓落实。“怎么看”考验的是看问题的敏锐力和洞察力；“怎么办”考验的是作决策的判断力和领悟力；“怎么干”考验的是执行力和落实力。
坚持“四个一切”：一切工作有标准，一切标准有程序，一切程序有监督，一切监督有反馈。要高标准。工作标准既是尺子又是镜子，树牢责任感，强化履职能力，坚决摒弃“低标准、过得去、穷对付”“浅尝辄止、蜻蜓点水”的工作状态和思维观念。要讲程序。程序是科学，是规律，是经验的总结。对上对下，对内对外，严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为。要有监督。要重实地、察实情、见实物，真“督”、真“考”、真“用”，确保把事干成、把活干好，激励干部“想干事、敢干事、能干事”，引导干部“会干事、干成事、不出事”。要有反馈。反馈是一种沟通，一种学习方法，更是一种能力。要牢固树立“凡事有交代，件件有着落，事事有回音”的闭环思维，严格落实请示汇报制度，抓实抓细、落细落小，确保任务措施落地落实、见到成效。
抓好N项重点工作。事物发展是一个循序渐进的过程。建设黄河流域高水平技师学院，要遵循事物发展规律，学会以辩证思维看待新机遇新挑战。“N”就是唯物辩证法的具体体现，学院党委坚持一切从实际出发，全面客观分析学院发展实际和形势确定每年重点工作，这是学院治理水平从感性认识到理性认识的升华，更是学院党委坚持实事求是、与时俱进、求真务实的担当作为。今年主要工作任务是坚持立德树人根本任务，锚定品质之求、精明之路、担当之行，全面落实“1+114N”工作体系，高质量开展“校风学风建设推进年”活动，聚焦聚力“七个开新局”，构建与“两区联动、双轮驱动”相适应的教师队伍和综合治理体系，加快建成黄河流域高水平技师学院，为更高水平富强滨州建设贡献更大力量。
强化思维转变，推动思想大解放。干部的思想方法和思维方式，是事业兴衰成败的重要前提。作为“关键少数”，全面落实“1+114N”工作体系，要立足“五个善于”，改进思维方式，提升工作成效。
要善于党建引领。推进学院治理体系和治理能力现代化，必须一以贯之强化党建思维。要坚持工作中找问题、党建上找原因、改革中找办法，突出抓好“过程党建”，用党建统领全过程、各领域、各环节，切实把党建与业务融合起来，真正把党建统领作用发挥到最大。要坚持以人为本，师生关注到哪里，党建工作就跟进到哪里，创新开展“我为师生办实事”活动，以党建之力破解难题，带动治理效能整体提升。要提升服务质效，以增强政治功能和组织功能为重点，不断深化“一支部一品牌”，大力推进党支部标准化规范化建设，切实发挥战斗堡垒作用。要坚持制度保障，凡事按制度和规矩办，建立、执行、完善好制度，做到内容规范、程序规范、行为规范，重构优化工作机制。
要善于精准谋划。高站位、高水准的谋划，科学精准的目标，是做好各项工作的重要保障。要提前谋划，工作抓在早，对各项任务早安排、早部署、早启动，凡事往前赶，工作往前排，日事日毕、日清日高。要科学谋划，以国家、省、市出台的改革措施为依据，依法依规在教育教学、学生管理、产教融合、招生就业、北校区建设等工作中作出突破性安排，进一步强化战略思维、赢得战略主动。要善于在新一轮部省共建职教高地中找机会，牢牢抓住一系列政策的重大机遇，精心谋划、统筹协调，全力对上汇报争取项目资金等，真正把政策红利转化为发展实效，为高质量发展注入强大活力和后劲。
要善于统筹思维。统筹，是我们党的一项重要工作方法。统筹抓工作，就是要胸怀全局，做好各项工作的科学统筹，把握好工作的方向性、全局性、整体性、系统性、前瞻性，树牢系统观念，强化底线思维、极限思维。要坚持“两点论”，用好矛盾方法论，按轻重缓急把工作分成“重要而紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要”四个象限，未雨绸缪，晴天做伞。要坚持一线工作法。“坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法”，每一项工作，一深入就具体，一具体就落实。领导干部只有深入一线、深入师生，才能掌握真实具体情况，才能拿出有针对性的好决策、好办法、好点子。
要善于集成思维。集成，既是一个集合过程，又是集合的结果。要强化“两区联动、双轮驱动”，精准定位南、北校区职能，坚持各领域、各层次、各阶段上实现发展质量、规模、速度、安全相统一，善于融合，善于集成，注重把南北校区关联度高的任务串起来，一体抓落实，做到一箭多雕。要强化力量集成，抓好统筹协调，聚合力量，分析研判、协调解决问题，注重内部力量的整合，放大“1+1＞2”效应。要善于在日常工作中找亮点、在大局工作中寻突破，确保目标任务能够让师生振奋精神、凝聚力量、精准发力、实干实为，把一个个未来愿景转化为一项项具体行动，把一个个美好追求转变成一件件实绩实效。
要善于总结反思。反思是进步的源泉。作为“关键少数”，对关键要素要心里有数，以复盘的方式“举一反三”，触到“痛点”，解决“堵点”，升级“关键点”。要善于对实践进行研究、升华，对工作进行提炼、比较，对普遍存在的问题从制度上找原因，反复出现的问题从规律上找原因。要把“严真细实快”的作风贯穿工作全过程，树牢“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的理念，马上办、快速办、高效办，说了算、定了干、按期完，努力推动个人层面形成“越干越会干、越干越能干、越干越想干”的效应，学院层面产生“组织锻造、系统变革、整体跃迁”的效果。
强化方法落实，重在坚持真抓实干。掌握科学的工作方法，是干好工作制胜的看家本领。学院新一届党委全面推行“清单化管理、台账式推进”工作法，这是落实“1+114N”工作体系的重要载体，更是关键抓手。
要精准把握内涵。“清单化管理、台账式推进”工作法的本质是把无形的工作经验有形化，帮助我们持续、正确、安全高效地把事情做好，基本思路是“工作项目化、项目清单化、清单责任化、责任实效化”：工作项目化就是明确目标，项目清单化就是分解任务，清单责任化是落实到人，责任实效化是管理进度。无论是从理论还是实践来看，“清单化管理、台账式推进”工作法是一种科学高效的工作方法，我们可以更好地确定工作目标，更有效地安排工作，突出工作重点，提高工作效率，实现效率效能双提升。同时，还可以方便快捷地反映出动态化痕迹，追溯整个工作过程的来龙去脉，能够避免错误、压实责任、形成合力，实现控制反馈。
要精准过程管控。干好工作不是一蹴而就，需要一个化整为零、循序渐进的过程。清单化管理的核心是超前，突出全面提醒和简单实用；台账式推进的核心是监督，突出细节管理和透明准确。要高标准制定目标，牢固树立摸高思维，把握关键环节，注重细节，言简意赅，各项工作都要争第一、干唯一、创一流，把一流作为衡量工作是否做得到位的尺子，时时量一量、看一看。要高质量确定措施，坚持理性而思、自觉而谋、主动而为，任务目标要有具体明确的实施路径和分阶段的推进措施，目标具体化、数字化，措施进度合理均衡，强化精准过程管控，确保圆满完成各项任务。要高起点统筹规划，无论是确定目标还是制定措施，都要加强前瞻性、系统性，统筹考虑可能遇到的问题，制订应急预案，做到未雨绸缪。
要精准落实责任。一分部署，九分落实。要压实责任，进一步增强执行力，在全面抓落实见行动上下功夫，结合教育教学、学生管理、产教融合、招生就业、后勤服务等工作实际，认真研究适合本部门的清单和台账，将这一工作法细化运用到全方位、各方面。要以“清单”为依据，牢固树立目标导向、问题导向和结果导向，建立健全全过程监督制度，形成“细化到点、责任到人、监督到事”的责任机制，抓在日常，严在经常，心无旁骛推进学院党委各项决策落实、任务抓实、成效务实，形成“事事有人抓，层层抓落实”的浓厚氛围，全力推动学院各项工作上台阶上水平。作者系滨州市技师学院党委书记