滨州日报/滨州网滨城讯（通讯员刘宁张培兴报道）深挖本土红色资源，提升红色教育水平。近年来，滨城区坚持把红色元素深度融入全环境立德树人全过程，用“红色教育”引领新时代、用“红色文化”教育新生代，蹚出一条育人铸魂新路径。
　　系统化课程育人体系，让红色课堂更充实
　　“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代。”今年秋季新学期开学第一天，在滨城区杨柳雪镇明德小学五年级三班的音乐课上，音乐老师李翠荣依托红色教育校本课程，教学生唱红色主题歌曲《红星歌》。“将红色教育课程贯穿整个小学教育阶段，通过理想教育、爱国主义教育等为一体的红色主题教育，让同学们能够更深刻地了解历史、不忘历史。”李翠荣说。
　　为将红色文化教育融入日常教学，近年来，滨城区各中小学校汇聚名师力量，编写红色校本读物，打造体系完备的德育课程。截至目前，滨城区共有28所学校自主编写了红色校本读物，受众学生达4万余人。滨城区第一小学编写的校本读物《总理精神伴我成长》《为中华之崛起而读书》等，经过20余年几次改版，不仅实现了分学段教学，同时也在内容上进行了充实和提升。截至目前，已印发3万余册。
　　与此同时，滨城区充分利用网络课堂、微信公众号、小程序等线上平台，为教师、家长、学生提供有关红色文化教育主题的微课程、微视频、微电影等学习资源，推动全环境立德树人工作线上线下同频共振、红色教育深入人心。
　　特色化文化育人体系，让红色教育更亲切
　　在滨州市高级技工学校，同学们可以站在印有中国版图的“东方红”广场上，感受一次庄严的升国旗仪式；也可以在劳动基地挖一串沉甸甸的红薯。“在这里，学生们可以亲身感受实实在在的红色文化，这里有红色藏品展、党史展、老电影展、老渤海革命传统教育展、国防教育展等，能让学生更加懂得今天美好生活的来之不易。”该校教师耿敏说，“开展主题丰富、形式多样的红色文化教育活动，不仅能把‘理想和信念的种子’种进每一名学生心里，也能加速助推红色教育与德育的融合，为全环境立德树人注入新的力量。”
　　滨城区充分利用辖区杨柳雪“不忘初心”党性教育基地、渤海革命老区纪念馆、滨州市高级技工学校红色教育基地等红色阵地，积极组织学生开展全环境立德树人“进红色场所听红色故事担复兴大任做时代新人”系列主题活动。2023年以来，滨城区已累计组织6000余名学生参加红色研学活动，让广大学生在红色研学过程中感受革命先烈不怕牺牲、拼搏奋斗的精神，争做新时代好少年。
　　全方位实践育人体系，让红色理念更生动
　　“孩子们，你们要做爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡、爱父母的‘五爱’好学生；要做自立、自强、自勉、自信、自爱的‘五自’好少年；要做德智体美劳全面发展的‘五好’接班人。”9月13日，全环境立德树人红色教育宣讲员王树林来到滨城区第二小学，以《让红色精神永放光芒》为题，围绕革命历史事件、英雄人物事迹，讲述了中国共产党走过的百年艰辛奋斗历程，为该校500余名师生上了一堂意义深远的党史教育课。
　　在彭李街道黄河社区，老党员蒋爱学定期为辖区孩子们讲述红色故事；在城市书房彭李馆，该街道定期开展以“童心向党红色领读”为主题的全民阅读活动，志愿者带领孩子们共读红色经典故事，让孩子们铭记历史、缅怀先烈，牢记今天的幸福生活来之不易。
　　近年来，滨城区各中小学通过主题写作、诗朗诵、宣讲、歌唱、舞蹈等形式，组织开展了“传承红色基因培育时代新人”“童心向党”“我们的节日”“强国复兴有我”等多个系列的红色教育活动，引导学生多角度、深层次学习红色文化，将爱国主义精神转化为思想自觉和行动自觉。
　　彭李街道老党员为学生讲述红色革命故事。