滨州日报/滨州网讯（记者郭向春通讯员张海猛刘宝芳张迎春报道）为落实落细“双减”政策，推进“强课提质”行动走深走实，今年秋季新学期开学以来，滨城区新怡小学扎实推进教学教研工作，打好强课提质“组合拳”，积极构建“达标”课堂，不断丰盈育人土壤。
　　师徒结对，凝聚青蓝力量。学校组织老教师与新任教师开展师徒结对活动，通过“老带新”提升教师队伍整体教学能力；开展骨干教师示范引领课活动，实现以教引教、以教促教，促进全体教师专业发展；开展新任教师亮相课活动，让青年教师展风采。
　　教研赋能，激活教学动力。学校坚持问题导向，进一步强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量。各学科组积极开展学科教研，聚力集体备课。其中，语文组抓好“新版课标学习”和“集体备课”，通过组织丰富多彩的学科活动来提高学生的语文素养；数学组积极探索“达标”课堂，进行集体大教研活动，开展小课题开题汇报，实现老师“活教”、学生“活学”。
　　立足常规，提升教学能力。学校定期进行教学常规检查，督促教师完善教案，提高备课时效性和专业性。同时，督促教师在作业设计上突出重点、容量适当，让作业适应学生年龄段和实际情况。组织教师常态化开展听评课活动，让老师们在不断“复盘”中提升教育教学能力。
　　创新课堂，激发学生兴趣。学校不断创新课堂模式，实现“做中学、用中学、创中学”的教学目标。同学们在老师的引导下，奇思妙想玩转“乘法口诀”，用数学的眼睛观察生活之旅；围绕“1亿到底有多大”这个问题，同学们通过查阅资料并自主设计活动，让学习在真实的情境中发生，让知识从生活中来，到生活中去。