滨州日报/滨州网讯（记者刘清春通讯员杨芳报道）12月10日，中国教育发展战略学会家校协同专业委员会2022年度学术年会暨高峰论坛在线上举办。阳信县第一实验学校副校长李振华代表学校参加会议，并作典型发言。
　　近年来，阳信县第一实验学校聚力探索家校社理念共融、机制共建、特色共创、环境共育、成果共享“五共模式”，组织开展了形式多样、主题突出、特色鲜明的家校社协同教育活动，成效显著。
　　其中，该校成立了家庭教育指导中心，组建专家团队、指导团队、讲师团队三支队伍，打造校内家长培训课堂、社区家长学校、网络云家教三级阵地；构建12345热线、教育满意度调查、家庭教育宣讲实时评价三大体系，面向学生家长开展“双减”政策解读，帮助家长树立科学的育人观、成才观，引导社会形成科学的用人观；建立家长学校，组建家长委员会，试点“三宽”家长学校，使近30000名家长和儿童受益。
　　该校坚持破立并举，在落实“双减”的基础上实现“双增”——增加学生体育、艺术、户外运动和劳动的机会，增加学生音体美课外培训的时间和机会。其间，该校坚持以儿童为中心推行学本课堂，优化作业设计与管理，研制运用主题单元式分层作业，实现减负增效；依托教学云平台，为学生量身定制个性作业，实现作业快速批改，错题自动收集；推行家长进教室、进课间、进食堂、进考场、进教研组“五进”活动，扩大学校对外开放范围；因地制宜开展非遗传承等特色课程，先后开发出“非遗西河大鼓”“太空种子”等30多门课程，助力学生精彩绽放。