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燕子人家
那时，春寒料峭，乍暖还寒，冷空气一直在原地兜兜转转。“燕子不过三月三”，地里的麦苗已经一尺高，油绿油绿的，一望无际。和煦温暖的春风一遍遍拂过，葳蕤的麦田梳理出一垄垄的诗意。
一个轻盈的身姿划破晴丽的天空，是紫燕掠过头顶。霎时，给我带来一阵喜悦，不由得眼随燕而动，好似见到了久别的家人。农村长大的孩子对燕子并不陌生，自从咿呀学语就与燕子朝夕相处。小时候总被大人灌输：燕子是益鸟是神鸟,不能打不能捉，打死燕子有罪。也听老人们常说燕子不进“愁苦门之家”，要是谁家院子里屋里没几窝燕子，在村里好像短了什么一样。
上世纪七八十年代的农村都是土坯房子，门窗都是木制，雕刻成几何图案的窗户上糊一层毛头纸。两扇木门感觉总是关不紧，中间一条缝隙能看到很远的地方。屋顶上也没有吊顶，裸露着一根根檩条。每年开春后，父亲总会早早地把门上堵着高粱秸秆的小窗户打开，撕开一格窗纸，以方便燕子进出。
燕子在老家，那绝对是神鸟般的待遇，它们大模大样地飞进堂屋，“考察”一番，选中屋顶的檩条安营扎寨。“一檩穷，二檩富”。人们对燕子在自己家屋内筑巢欣喜不止，更希望燕子如人愿把窝垒在二檩上。最忌讳在第三檩上垒窝，三檩下方是堂屋中间，大家都习惯了在房子中间放桌子喝茶吃饭，如果燕窝在上方难免落下燕屎杂物，更忌讳燕子屎落在人身上，那是很让人讨厌的事情，人们会从头上扽几根头发扔掉，嘴里还不停地说“丢灾、丢灾”。
有时，燕子也会在放杂物的偏房、大门洞里“安营扎寨”。下雨天在门洞学习时，燕子就站在墙角的木楔子上，不时伸展一下翅膀，抖擞一下毛羽，用灵巧的喙梳理着漂亮的羽翼。脚下懒洋洋的猫，这会儿就突然精神起来，眯着细细的眼睛缝，“喵呜”两声，歪着头斜眼盯着燕子。记着当时不知谁出的上联：“烟延檐湮燕眼”，至今不知道，有没有人对得出下联。
老宅在村子最东边，房基下面便是水湾苇塘。春天，正是农村盖屋的时节，水湾周围常有好多盖房脱坯用的泥窝，也给小燕子们提供了筑巢材料和觅食的地方。翠绿色的芦苇郁郁葱葱，池塘上空总会有成团的蚊虫、蛾子。成群的燕子不时倾斜着身子极速飞过，敏锐地捕食着虫蛾。
燕子很聪明，会选择房子干净、家庭温馨、环境安静、距离料场近的地方安家。我家堂屋的二檩上安住着一对老燕，它们长得很漂亮，眼睛明亮炯炯有神，光滑的小脑袋左顾右盼神采奕奕，乌黑泛着紫莹莹光彩的翼羽俊美秀气，轻盈地穿梭在院子和堂屋之间，或站在高高树梢上唱着婉转的歌。杏子含春桃含笑，紫燕剪出绿丝绦。老燕认家，燕子回来就忙碌着一口口衔泥修补旧巢、寻来柔软草絮抱窝孵卵。在小燕出壳前，两只燕子分工明确，一只在家孵卵，另一只出去打食物。
五月份，小燕子终于出壳了，叽叽喳喳的声音从燕窝里传出来。不时会有一颗乌黑的小脑袋露出来。这时两只老燕更加忙碌，早出晚归不得休息，不管阴天刮风、烈日细雨，都阻止不了燕子飞出去寻食的身影。每次大燕子捉虫回来，燕窝门口拥挤着一排张着大嘴的小燕，争抢着把身子探出来，迎接燕妈妈的投喂，那架势就像几天没吃饭一样，“狼吞虎咽”地吞食，欢快地叫着。
这对勤劳的燕子，每天重复着劳作：觅食、喂食、把小燕的屎粪叼出去。不停地飞进飞出，一刻也不得闲，像极了一辈子辛勤忙碌的父母。小燕刚刚长全羽毛，老燕就会引领着从窝里飞出来练习飞翔，开始只能从窝里飞到堂屋的窗台上，几天后又能飞到院子里，再飞到房顶，飞到树枝头，最终展翅高飞、离开父母。
两只老燕在我家生活的几年中，已经融入了家庭。入夏忙完农活的大人们总会三两家聚在院子里喝茶聊天，老燕也会跟随停靠在房檐下门灯的电线上“假寐”。有时候趁着灯光捉几只蚊子蛾子。当一缕晨曦的阳光落到窗棂上，燕子已经盘旋在院子上空。矫健的身影不停变化着飞姿，或站在墙头上悠闲地踱步、或站在临街的电线上排成五线谱。阴雨天，老燕就蹲在堂屋的钢丝绳上，我们在地上玩耍，它们在绳上安静地休息。那时，与燕子的距离只有一臂之隔，它们是那么信任我们。那些平静温馨的日子，也是我们在父母身边最悠闲快乐的时光。
贪玩的年龄，没有太多时间专注燕子的活动。一天，母亲急切地说：“有一只燕子好几天没回来了，会不会出意外？”顺着母亲的眼神，只有一只燕子站在东厢房顶上，没有鸣叫，也没有往日悠闲和欢乐精神，低垂着头，羽翮不整，特别孤独失落。
那时，我也跟着悲伤了起来。知道了燕子也会孤独，仿佛听到它失去伴侣后伤心哀嚎。在风雨天气里，也会迷失方向，在捕猎时也会被阴鸷的眼睛盯上，变成鹞鹰的食物。燕子曾是小孩子们的启蒙老师，在稚嫩的年龄里留下美好的记忆，教会了多少聆听者的数学常识“一二三四五六七八九十”，数着数着就学会了做数学题。我多么希望这只燕子打起精神，飞向天空，去寻找快乐，至少，别再萎靡下去。
后来，在我离家上学的几年，又飞来两只小燕，这对小燕真是让母亲操碎了心。垒窝吧，把叼来的泥在檩条上排一溜，地基都不会做。如果按它们做的地基，半间屋都要垒成窝。母亲每天看着这对小燕，像看自己孩子一样跟着干着急，最后用铁锨把多余的泥都给它铲去，只留下一个“燕窝基地”，别说，它们还真顺着痕迹做成窝的样子。原来，燕子和人一样有心灵手巧和笨拙之分。燕窝刚做半个又开始下蛋孵卵，小燕出生了，那半边窝根本不保险，从小燕还不会飞就往下掉，掉一次母亲就爬梯子给它送上去一次，气得母亲说它是傻燕子。
我们长大后，老家的房子返修新建，密封的玻璃门窗燕子无法再飞进堂屋安家。父亲为了燕子方便垒窝，在房檐下面砸上几根木椽子。聪明的燕子像懂得人的好意，它们真知道依附着木椽垒窝。每次回家都会站在廊前与新邻居交谈一会儿，看它们伸出小脑袋叽喳回应，好像也在和我打招呼。
父母相继离世，枣树、石榴树、桃树、香椿树变成了留守的孩子，空闲下来的大院子没有了烟火气。尽管四季不乏有花有果，高高的院墙里却安静得只有风刮树叶的声响。记得父亲去世后第一年春回大地，房檐下的燕子回来了，我站在院子里，还有燕子从窝探出头来飞进飞出，感觉它们看见我，远远没有小时候的那般亲切。第二年，燕去只留下空空的窝。第三年，燕窝已经被风雨侵蚀得残破不堪。一年一年，房檐下再没有看到燕子停留。原来碧绿浓密的半畦韭菜越长越细，卧在苍黄色杂草里。
燕子是有灵性的，以前是那么信任人类，现在高楼林立的城市上空，很少看到燕子飞过，生活中再难与燕子同居一室。那些机灵可爱的小家伙们在哪里安家了？今日的孩子眼里储存了太多的新事物，对燕子的好奇与敬畏之情也变得陌生，半空滑翔的小燕子们，再也不会落到我们一臂之遥的地方。
就如人，离开老家，四处皆可安家。离开泥土，做梦也会思念泥土的芬芳。没有燕子穿堂，生活还在继续，只是现在的家寻不到曾经的炊烟袅袅、燕子绕梁的温馨。
一个轻盈的身姿划破晴丽的天空，是紫燕掠过头顶。霎时，给我带来一阵喜悦，不由得眼随燕而动，好似见到了久别的家人。农村长大的孩子对燕子并不陌生，自从咿呀学语就与燕子朝夕相处。小时候总被大人灌输：燕子是益鸟是神鸟,不能打不能捉，打死燕子有罪。也听老人们常说燕子不进“愁苦门之家”，要是谁家院子里屋里没几窝燕子，在村里好像短了什么一样。
上世纪七八十年代的农村都是土坯房子，门窗都是木制，雕刻成几何图案的窗户上糊一层毛头纸。两扇木门感觉总是关不紧，中间一条缝隙能看到很远的地方。屋顶上也没有吊顶，裸露着一根根檩条。每年开春后，父亲总会早早地把门上堵着高粱秸秆的小窗户打开，撕开一格窗纸，以方便燕子进出。
燕子在老家，那绝对是神鸟般的待遇，它们大模大样地飞进堂屋，“考察”一番，选中屋顶的檩条安营扎寨。“一檩穷，二檩富”。人们对燕子在自己家屋内筑巢欣喜不止，更希望燕子如人愿把窝垒在二檩上。最忌讳在第三檩上垒窝，三檩下方是堂屋中间，大家都习惯了在房子中间放桌子喝茶吃饭，如果燕窝在上方难免落下燕屎杂物，更忌讳燕子屎落在人身上，那是很让人讨厌的事情，人们会从头上扽几根头发扔掉，嘴里还不停地说“丢灾、丢灾”。
有时，燕子也会在放杂物的偏房、大门洞里“安营扎寨”。下雨天在门洞学习时，燕子就站在墙角的木楔子上，不时伸展一下翅膀，抖擞一下毛羽，用灵巧的喙梳理着漂亮的羽翼。脚下懒洋洋的猫，这会儿就突然精神起来，眯着细细的眼睛缝，“喵呜”两声，歪着头斜眼盯着燕子。记着当时不知谁出的上联：“烟延檐湮燕眼”，至今不知道，有没有人对得出下联。
老宅在村子最东边，房基下面便是水湾苇塘。春天，正是农村盖屋的时节，水湾周围常有好多盖房脱坯用的泥窝，也给小燕子们提供了筑巢材料和觅食的地方。翠绿色的芦苇郁郁葱葱，池塘上空总会有成团的蚊虫、蛾子。成群的燕子不时倾斜着身子极速飞过，敏锐地捕食着虫蛾。
燕子很聪明，会选择房子干净、家庭温馨、环境安静、距离料场近的地方安家。我家堂屋的二檩上安住着一对老燕，它们长得很漂亮，眼睛明亮炯炯有神，光滑的小脑袋左顾右盼神采奕奕，乌黑泛着紫莹莹光彩的翼羽俊美秀气，轻盈地穿梭在院子和堂屋之间，或站在高高树梢上唱着婉转的歌。杏子含春桃含笑，紫燕剪出绿丝绦。老燕认家，燕子回来就忙碌着一口口衔泥修补旧巢、寻来柔软草絮抱窝孵卵。在小燕出壳前，两只燕子分工明确，一只在家孵卵，另一只出去打食物。
五月份，小燕子终于出壳了，叽叽喳喳的声音从燕窝里传出来。不时会有一颗乌黑的小脑袋露出来。这时两只老燕更加忙碌，早出晚归不得休息，不管阴天刮风、烈日细雨，都阻止不了燕子飞出去寻食的身影。每次大燕子捉虫回来，燕窝门口拥挤着一排张着大嘴的小燕，争抢着把身子探出来，迎接燕妈妈的投喂，那架势就像几天没吃饭一样，“狼吞虎咽”地吞食，欢快地叫着。
这对勤劳的燕子，每天重复着劳作：觅食、喂食、把小燕的屎粪叼出去。不停地飞进飞出，一刻也不得闲，像极了一辈子辛勤忙碌的父母。小燕刚刚长全羽毛，老燕就会引领着从窝里飞出来练习飞翔，开始只能从窝里飞到堂屋的窗台上，几天后又能飞到院子里，再飞到房顶，飞到树枝头，最终展翅高飞、离开父母。
两只老燕在我家生活的几年中，已经融入了家庭。入夏忙完农活的大人们总会三两家聚在院子里喝茶聊天，老燕也会跟随停靠在房檐下门灯的电线上“假寐”。有时候趁着灯光捉几只蚊子蛾子。当一缕晨曦的阳光落到窗棂上，燕子已经盘旋在院子上空。矫健的身影不停变化着飞姿，或站在墙头上悠闲地踱步、或站在临街的电线上排成五线谱。阴雨天，老燕就蹲在堂屋的钢丝绳上，我们在地上玩耍，它们在绳上安静地休息。那时，与燕子的距离只有一臂之隔，它们是那么信任我们。那些平静温馨的日子，也是我们在父母身边最悠闲快乐的时光。
贪玩的年龄，没有太多时间专注燕子的活动。一天，母亲急切地说：“有一只燕子好几天没回来了，会不会出意外？”顺着母亲的眼神，只有一只燕子站在东厢房顶上，没有鸣叫，也没有往日悠闲和欢乐精神，低垂着头，羽翮不整，特别孤独失落。
那时，我也跟着悲伤了起来。知道了燕子也会孤独，仿佛听到它失去伴侣后伤心哀嚎。在风雨天气里，也会迷失方向，在捕猎时也会被阴鸷的眼睛盯上，变成鹞鹰的食物。燕子曾是小孩子们的启蒙老师，在稚嫩的年龄里留下美好的记忆，教会了多少聆听者的数学常识“一二三四五六七八九十”，数着数着就学会了做数学题。我多么希望这只燕子打起精神，飞向天空，去寻找快乐，至少，别再萎靡下去。
后来，在我离家上学的几年，又飞来两只小燕，这对小燕真是让母亲操碎了心。垒窝吧，把叼来的泥在檩条上排一溜，地基都不会做。如果按它们做的地基，半间屋都要垒成窝。母亲每天看着这对小燕，像看自己孩子一样跟着干着急，最后用铁锨把多余的泥都给它铲去，只留下一个“燕窝基地”，别说，它们还真顺着痕迹做成窝的样子。原来，燕子和人一样有心灵手巧和笨拙之分。燕窝刚做半个又开始下蛋孵卵，小燕出生了，那半边窝根本不保险，从小燕还不会飞就往下掉，掉一次母亲就爬梯子给它送上去一次，气得母亲说它是傻燕子。
我们长大后，老家的房子返修新建，密封的玻璃门窗燕子无法再飞进堂屋安家。父亲为了燕子方便垒窝，在房檐下面砸上几根木椽子。聪明的燕子像懂得人的好意，它们真知道依附着木椽垒窝。每次回家都会站在廊前与新邻居交谈一会儿，看它们伸出小脑袋叽喳回应，好像也在和我打招呼。
父母相继离世，枣树、石榴树、桃树、香椿树变成了留守的孩子，空闲下来的大院子没有了烟火气。尽管四季不乏有花有果，高高的院墙里却安静得只有风刮树叶的声响。记得父亲去世后第一年春回大地，房檐下的燕子回来了，我站在院子里，还有燕子从窝探出头来飞进飞出，感觉它们看见我，远远没有小时候的那般亲切。第二年，燕去只留下空空的窝。第三年，燕窝已经被风雨侵蚀得残破不堪。一年一年，房檐下再没有看到燕子停留。原来碧绿浓密的半畦韭菜越长越细，卧在苍黄色杂草里。
燕子是有灵性的，以前是那么信任人类，现在高楼林立的城市上空，很少看到燕子飞过，生活中再难与燕子同居一室。那些机灵可爱的小家伙们在哪里安家了？今日的孩子眼里储存了太多的新事物，对燕子的好奇与敬畏之情也变得陌生，半空滑翔的小燕子们，再也不会落到我们一臂之遥的地方。
就如人，离开老家，四处皆可安家。离开泥土，做梦也会思念泥土的芬芳。没有燕子穿堂，生活还在继续，只是现在的家寻不到曾经的炊烟袅袅、燕子绕梁的温馨。