党的二十届三中全会为我国在新时代新征程上推进全面深化改革、实现中国式现代化指明了方向。深入领会贯彻全会的重要部署，对于推动职业院校军士生教育改革，助力强军兴军事业，具有重大的理论与现实意义。
　　深化教育改革，提升军士生培养质量。全会指出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。这一重要论断明确了教育在强国建设中的关键地位，也为职业院校军士生培养提供了根本遵循。职业院校应以此为契机，深化教育综合改革，构建适应强军需求的军士生培养体系。一方面，要优化课程设置，将军事理论、军事技能与专业知识深度融合，使军士生既具备扎实的专业技能，又拥有过硬的军事素养。例如，设置军事信息化技术、军事装备维护等专业课程，让军士生掌握现代战争所需的核心技能。另一方面，要加强实践教学环节，通过与军队、军工企业等建立合作实训基地，让军士生在真实环境中锻炼实践能力，提高解决实际问题的水平，为其投身国防事业夯实根基。
　　强化使命担当，铸就军士生忠诚军魂。全会强调，国防和军队现代化是中国式现代化的重要组成部分，必须坚持党对人民军队的绝对领导，深入实施改革强军战略。这充分彰显了国防建设在国家发展中的重要地位，也对职业院校军士生的思想政治教育提出了更高要求。职业院校要始终把思想政治教育摆在首位，强化军士生的使命担当意识，铸就其忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于国防的军魂。通过开展思想政治理论课程、国防教育讲座、红色文化传承活动等多种形式，引导军士生深刻认识到自身肩负的强军兴军责任，激发他们的爱国热情和报国之志。例如，组织军士生参观爱国主义教育基地，让他们亲身感受革命先辈们的英勇事迹和崇高精神，增强其使命感和责任感。同时，加强军队优良传统和作风教育，培养军士生吃苦耐劳、英勇顽强的战斗精神，使其在未来的军事生涯中能够坚决听党指挥，不畏艰难险阻，为国防事业奉献一切。
　　推进产教融合，拓宽军士生发展路径。全会提出，要聚焦构建高水平社会主义市场经济体制，聚焦发展全过程人民民主，聚焦建设社会主义文化强国，聚焦提高人民生活品质，聚焦建设美丽中国，聚焦建设更高水平平安中国，聚焦提高党的领导水平和长期执政能力，继续把改革推向前进。在这一背景下，职业院校军士生培养应紧密结合经济社会发展需求，积极推进产教融合。产教融合不仅能够为军士生提供更广阔的实践平台和就业渠道，还能使他们更好地适应现代战争对军事人才的多元化需求。职业院校要加强与军工企业、科研机构等合作，共同开展科研项目、人才培养和技术创新。例如，联合开展军事装备研发项目，让军士生参与其中，提高其科研创新能力和对军事装备的熟悉程度。同时，建立健全产教融合的人才培养机制，根据市场需求和军队建设需要，及时调整专业设置和培养方案，为军士生的职业发展提供有力支持，使其能够在不同领域为国防现代化建设贡献力量。
　　党的二十届三中全会为职业院校军士生培养指明了方向，注入了强大动力。职业院校应深刻领会全会精神，全面落实各项改革要求，努力培养出更多有理想、有本领、有担当的高素质军士生。要以全会精神为指引，激励广大职业院校军士生以奋斗的青春，践行强军兴军使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
　　作者系滨州职业学院讲师